幼兒園大班班主任工作總結 大班班主任工作總結10篇模板( 七 )


四熱門思想匯報、衛生保健工作方面 。
1、本學期,我們嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環境中 。
2、做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行,本學期,班級無一例傳染病,班級幼兒的出勤率一直較高 。無事故發生 。
3、培養幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,重點引導幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習慣,本學期,我們幼兒的身高、體重增長速度較快 。
五、不足及努力方向:
1、班級衛生工作還需進一步細致、到位 。
2、班級教師在活動區材料制作、整理方面有待提高 。
一份耕耘、一份收獲 。當看到我們班的孩子健康成長,我們感到無比的欣慰,我們的工作也得到了廣大家長的肯定和贊揚,我們班里的老師深受孩子們喜愛,這是對我們工作最大的支持和鼓勵,雖然我們工作也有不到位的時候,但是家長的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量,我們相信自己一定會做得更好 。
大班班主任工作總結7
在熱鬧的鞭炮聲漸起的時候,我們的學期也到了結束的一刻 ?;仡欁哌^的日子,很忙碌也感到很充實而有意義!本學期,我和吳老師繼續合作跟班至大(2)班,時時以新《綱要》為指針,根據幼兒的身心特點開展了各項有意義的工作,處處以幼兒為主體,注意觀察孩子的行為,分析孩子的不同個性發展方向,有針對性的教育孩子,尊重個體差異并進行因人施教 。在工作中,我們密切配合,心往一處想,勁往一處使,有困難一起想辦法解決,努力做好各項工作 ?,F將我班的工作做個小結:
一、班級情況分析:
本學期幼兒總數為43人,其中3人為插班生,班中有男孩21名,女孩22名 。其中外來幼兒7人,本學期我班的出勤率為95% 。經過兩年半來的朝夕相處,不但與幼兒產生了深厚的感情,并且對每個幼兒的個性、能力發展情況都有了較深刻的了解 。兩年半來,孩子們從剛入園時的哭鬧、不適應到現在的樂意上幼兒園、積極參加各項集體活動,我們看到了每個孩子身上的點滴進步 。本學期我們給予了他們更多的肯定與鼓勵,使他們飽嘗成功的喜悅,從而大膽、大方地展示自我 。
二、教育與保育:
本學期的教育主題活動共有八個,分別是《你變我變大家變》、《亮眼看世界》、《七彩世界》、《中國娃》、《動物,我們的朋友》、《元旦》、《開心一刻》、《克隆專家》每個主題活動都深入、有趣 。為了讓孩子們更積極主動地參與到活動中,根據不同的主題活動,我們進行了環境創設 。每次的活動創設都得到了家長的積極配合,這為我們的主題活動開展描上了濃重的一筆 。孩子們進入大班,在生活自理方面大多數已經完全不用費心了,但仍有少數孩子缺乏鍛煉,起床時較拖拉,衣服和被子都不會整理,我們都會耐心的去幫助和指導他們 。作為一名幼兒教師我們的責任就是“一切為了孩子,為了孩子的一切”只要是我的孩子,無論活潑、頑皮、還是膽怯,我都一視同仁 。對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助 。讓他們樹立起自信,走出自我評價的誤區 。活潑開朗的幼兒,我則提供適合他們的展示空間 。人的感覺是相互的,老師的真誠付出孩子是能感受到的,只有幼兒接受了你,才能以主動的態度接受你的教育 。
三、安全工作:
安全工作是幼兒園工作的重中之重,所以來不得半點輕視,加強對幼兒的安全教育,提高他們的安全意識 。幼兒年紀小,還不能很好地辨別是非,要確保幼兒的安全,光靠老師的整天提醒,肯定是不夠的,針對大班幼兒的年齡特點,我們開展了相關活動,并在活動中滲透有關的安全知識,如讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品時尖的那頭要朝地面等,使幼兒掌握一些自我保護的技能;在游戲活動前,向他們提出明確的活動要求,活動時,進行適時的提醒 。提高幼兒的保護能力 。平時,還注意認真檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:別針,小珠子,項鏈,硬幣等之類的物品 。發現后我們及時妥善處理,排除一切不安全因素 。
四、積極做好家園溝通:
家園共育是擴展教育時空發揮各種教育資源的一種有效手段,對此我們一直很重視,注重溝通的實效性和針對性 。利用早晨來園和下午離園這短暫的時間,和家長互相交流孩子在園、在家的情況,并有針對性的進行指導 。當問題出現,第一時間與家長聯絡很重要 。讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發展很在意 。遇到我們班的孩子上公開課,我們也熱忱地歡迎家長來到我們的課堂參與活動 。因為用心真誠,這些工作得到了家長們的支持、配合和充分的肯定,融洽了家與園關系,與家長們也成了親密的朋友,這將激勵我更好的開展家園工作和教育教學工作 。

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