2023年河南省中招化學試卷點評 2021河南省化學中考試題分析( 三 )


5. 堅持素養導向 , 考查學科關鍵能力
試卷滲透了以化學觀念、科學思維、探究實踐、科學態度與責任為主的化學課程核心素養,凸顯對初中階段化學學習必須掌握的核心化學觀念(元素觀、微粒觀、分類觀、轉化觀等)的考查,如:第7題物質的分類,第12題元素化合價,第17題酸堿中和反應,第19題物質之間的轉化 , 第21題從分子的角度解釋現象 。
試題關注學生化學基本觀念的形成與發展水平;注重在具體情境中考查學生對化學知識的理解和應用;關注證據推理與模型認知 , 如:第11題,以“治理汽車尾氣時發生的微觀示意圖”創設問題情境 , 以微粒模型圖的形式呈現變化過程,有助于引導學生借助模型認知的方法學習化學 。
6.注重實驗探究,體現學科特點
試題通過多種實驗情境的設置,考查基本操作方法和實驗探究能力,引導學生關注實驗原理的科學性、方案的可行性、操作的安全性和規范性等內容 。全面考查了課程標準規定的八個基礎實驗,如,第6題“聞氣味”、“點燃酒精燈”、“加熱液體”、“稀釋濃硫酸”,第8題“配制溶液”,第25(4)題 “實驗室制取氣體”等 , 是對基礎實驗的考查;第22題、第23題 “探究燃燒需要什么條件”和“探究鋁、銅、銀的金屬活動性”和第24題 “粗食鹽水中可溶性雜質的去除”等實驗的考查,第25題“煉鐵”、“二氧化碳的凈化和性質探究”、“氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳趣味實驗探究”,是對實驗創新方面進行考查 。
這些試題不同程度地考查了學生的實驗探究能力,體現了化學學科以實驗為基礎的特點,學科特征明顯 。試題著重考查了學生觀察、描述與解釋簡單化學實驗現象的能力,以及初步學會運用所學的知識,從化學視角對有關物質的性質、變化進行分析、判斷的能力和對簡單化學問題的探究能力 。
今年是2022版新課標頒布后的第一年 , 接下來將迎來實施新課標、新教材的時期 。中考化學試卷秉承了以往試題的一貫風格 , “穩中有變,重視基礎,關注探究,聯系實際,積極創新” 。既立足于課標,又結合中學學情實際,有利于引導中學教學和高中選才 , 能夠實現“兩考合一”的功能 。
作者:李霞,鄭州外國語中學
【2023年河南省中招化學試卷點評 2021河南省化學中考試題分析】來源 :河南省教育考試院 。

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