1. 首頁 > 生活百科 > >

九年級政治教學計劃上冊 九年級政治教學計劃7篇( 四 )

知識生活百科


6、抓基礎、突重點，邊學習邊練習，提高學生審題解題能力及應試技巧 。
五、教學進度表
略
九年級政治教學計劃5
在本學期工作中，我全面貫徹學校的教學改革方案，面向全體學生，因材施教，提高學生的綜合素質，提高教學成績，堅持依法執教，因學論教，充分利用本學科的優勢，突出學科的功能，提高學生的思想覺悟和道德品質，培養學生自主學習的能力 。
一、本學期的主要教學目標：
1：讓學生在正確認識個人與社會關系的基礎上，感悟自己對社會應負的責任，增強責任意識，做一個負責任的公民 。
2：引導學生從自己的實際出發，了解我們偉大的祖國的基本國情、基本國策、博大精深的文化和生生不息的民族精神，進而增進對社會主義祖國的自尊心、自信心和自豪感 。
3：幫助學生了解我國的基本經濟制度、政治制度和中國特色社會主義文化建設的有關內容，以利于學生更好地參與社會生活 。
4：引導學生確立共同理想和個人理想，并為之艱苦奮斗、有所作為，把個人的前途命運與祖國的前途命運自覺地結合起來 。
二、學情分析：
1、由于是新接的學生，對學生的學習情況、心理特征不夠了解 。
2、學校剛實施教學改革，這屆學生已經開始了一學期，對于學生的合作能力，交往能力，自學能力有待于進一步了解 。
三、采取的措施：
在教學中，結合實際條件創設豐富的教學情境，愛護和培養好學生的好奇心、自尊心，發掘和開發蘊藏在學生身上潛在的創造性品質，保護學生的探索精神，創新思維，幫助學生自主學習、獨立思考，營造崇尚真知、追求真理的氛圍，為學生的稟賦和潛能的充分開發創造一種寬松的環境 。按照課程標準，做好學生的知識技能的教學，抓好常規教學 。
1、在教學中，學生掌握的基礎知識比較牢固，但不夠全面，我進一步加強了將基礎知識轉變為基本技能這一環節，加強了綜合知識的訓練 。
2、由于學生對本學科的學習興趣低，學習勁頭差，所以進一步進行發學習本學科興趣的教育 。
3、加強學習態度、目的的教育工作者，使學生知道本學科的重要性 。
4、在課堂上，進行分層次教學，因材施教，充分調動學生學習的主動性和積極性 。
3、加大輔導力度，輔導優生體現拔高，輔導差生突出雙基，各有所獲 。
4、精心備課，設計好每一節課 。在第一周就把本學期的所有教學目標告訴學生，讓學生按照目標進行自學一周，然后，在按照章節進行講解 。
5、認真對待教學中的每一個環節，及時發現問題，及時解決問題 。
總之，在本學期工作中，針對課堂教學改革，有及時發現問題，及時解決問題 。
一、目標：
1、激發學生的閱讀興趣，讓他們喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年時時與好書相伴 。
2、通過閱讀，使學生增長知識，拓展視野，提高閱讀能力 。
3、讓學生在閱讀中養成愛書、愛讀書的習慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長 。
二、實施過程：
準備階段：
1、對學生做好宣傳發動工作，使學生認識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標、任務 。
2、調查學生擁有圖書和閱讀的情況，建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍 。
3、學生自己從家里帶書，并對學生進行指導，帶哪些方面的課外書 。
九年級政治教學計劃6
為了更有效地完成本學期的教學任務，搞好政治初三的`教學，提高政治課的教學質量，制定最新學年度第一學期初三政治教學計劃：
一、指導思想：
在學校、教研室、初三年級、科組和備課組的領導下開展教學，以學校的工作計劃、教研室、科組和備課組的工作計劃，以《初中思想政治課程標準》為依據，以提高教學質量為目標，以一級學校為標準，主動適應時代的發展的需要，更新教學觀念，改進教學方法，充分發揮政治課程的育人功能，全面提高學生的思想政治素質，培養學生分析問題能力、探索能力、合作能力，實現知識、能力、情感態度與價值觀三維目標的統一為終身學習和個性的發展奠定基礎 。
二、教學工作目標
改革教育教學方法;加強學生的理想前途教育;狠抓學風建設，做好復習，全面提高教學質量;面向全體提高“學優生”的各項能力，不斷提高“學困生”的成績使每個學生都有所提高 。

推薦閱讀