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體育老師工作計劃范文 體育老師工作計劃( 三 )

課堂教學生活百科


三、教材分析
新學期一、二年級體育課內容有隊列隊形、走、跑、跳、體操及游戲等內容，以游戲為主，將其他內容穿插其中，使學生在娛樂之中既鍛煉了身體，又增強了體質，還學到了簡單的體育知識 。
四、教學內容
教材的重點是以游戲教材，應突出課堂上練的教學方法，難點是隊列隊形的基本動作，使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法，但是對于一年級來說是比較難做的，可采用直觀教學，利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材 。
五、教學措施、教學進度與教學時間安排
1、全體學生要積極參加體育鍛煉活動，遵守考勤制度，按時上課 。
2、遵守體育課常規，認真聽講，積極學習 。
3、參加期中和期終檢測，督促學習 。
4、采用直觀教學方法，精講多練 。
5、教師處處以身作則，為人師表 。
體育老師工作計劃5
一、指導思想
以《新課程標準》為動力，深入開展教育教學研究，不斷提高教學效率，全面提高學生素質，使學校的體育工作越上一個新臺階 。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育 。貫徹《小學生體制健康標準》 。爭創學校的體育特色，培養全面發展的學生 。
二、學情分析
二年級的學生年齡比較小，基礎比較薄弱，對動作事物結構的思考較為膚淺，身體素質較差，意志力比較薄弱，二年級學生形象思維十分活躍，語言和行為歡快活躍 。個人能力的提高和思維方式發生了變化 。
三、教學目標及重難點
教學目標：
1、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識 。并不斷鞏固和提高 。
2、每節課進行一定時間的隊列練習，對其進行組織紀律性的教育 。
3、進一步增強體質，特別是柔韌素質和力量素質 。
4、通過體育鍛煉，培養集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎 。
教學重點：
二年級的體育教學的重點主要側重于投擲和跳躍，還有韻律活動，所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習，譬如投準投遠練習和跳上跳下練習 。上課多運用音樂，培養學生的韻律感和節奏感 。
教學難點：
二年級的學生理解動作比較慢，在進行一些協調性的練習時，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難，另外對投擲的動作要多加引導，不要盲目施教 。
四、教學措施及應該注意的事項
教學措施：
1、據時了解、分析學生的學習信息 。
2、造適合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環境 。
3、據學生年齡特征，采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發揮游戲、競賽的作用 。
4、讓學生在自主游戲中練習，充分體現學生的主體地位 。
5、據學生實際，不斷變化練習方式 。如增縮練習的距離，對器材的擺放，分組的形式等進行變化，以不斷激發學生的練習興趣 。
注意事項：
1、教師多加引導，難度要求小，注意安全 。
2、小學生好勝心強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果 。
3、因材施教，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣 。
體育老師工作計劃6
一、指導思想
采用新課程的教學理念，以教師為主導，以學生為本，注重學生的個性培養，創造力和實踐能力 。
二、工作任務
1、辦好體育課堂，家庭體育課堂管理，提高體育教學質量，達到學生喜歡體育課堂的目的 。
2、做好的課間廣播體操的教學訓練工作 。
3、用教育成就學生的人生!激發學生的運動興趣，培養終身體育的思想意識 。
三、具體工作步驟
1、以學生自身發展為中心，重視學生的主體地位 。
2、努力提高團隊精神和道德修養意識，加強敬業精神，增強團隊的凝聚力和戰斗力 。
(1)培養團隊合作精神，構建師德師風的良好氛圍 。
(2)積累教學經驗，通過學習，溝通，不斷提高他們的思想素質 。
(3)以促進學校體育工作，為進一步改善和發展的前提下，不斷學習，不斷更新自己的教育教學觀念，發現、積累、收集體育教學經驗，開發自己的知識材料 。

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