知道語文相關常識( 二 )


詩歌鑒賞專用術語 語言 (一)風格 1. 激越高亢 如蘇軾<>等豪放派,其他象邊塞詩中反映詩人渴望建功立業,保家衛國決心的詩作. 2. 清婉(新)秀麗 如李清照<>等婉約派,其他象山水田園詩人 3. 語言綺麗(重視修飾,色彩絢麗,詞藻華麗,極盡鋪陳之能事) 如溫庭筠<
>>,其他象婉約派中反映兒女情長的詩作. 4. 語言平易(淺顯易懂,口語化,但含義雋永) 如李紳<> (二)特點 形象,凝練,富有表現力 1.清新自然 用語新穎,不落俗套. 如王維的山水詩 2.平淡質樸 選用確切的詞直接陳述,或用白描,不加修飾,真切深刻,平易近人. 如陶淵明的詩,李煜的詞 。3. 絢麗 色彩絢麗,詞藻華麗,渲染氣氛,極盡鋪陳之能事. 如李商隱的詩 。
4. 明快 斬釘截鐵,一語中的. 如白居易的新樂府詩 。5. 含蓄 不直接敘述,意在言外,言此而意他,引而不發,欲說還休,讓讀者去體味. 耐人尋味.如杜牧的絕句,李清照后期的詞 。
6. 簡潔 干凈利落,言簡意賅. 如賈島的詩 。表達技巧 (一)修辭 1. 比喻 化平淡為神奇,深奧為淺顯,抽象為具體, 使詩歌所描繪的意象更加形象生動 2. 借代 以簡代繁,以實代虛 3. 比擬 色彩鮮明,描繪形象,表意豐富. 4. 夸張 提示本質,給人以啟示;烘托氣氛,增強感染力;增強聯想,創造氣氛 5. 對偶 有音樂美,表意凝練,抒情酣暢 6. 反問 加強語氣 7. 設問 引人注意,啟發思考 8. 雙關 意在言外,言此而意他,含蓄蘊藉. (二)方法技巧 1. 情景交融 間接而含蓄,景色描寫之中,寄寓著詩人的情感愛憎 。
2. 對比烘托 從側面著意描寫,作為陪襯,使所需要的事物鮮明突出. 3. 聯想想象 想象猶如天馬行空, 奇思遐想與自然天真相結合. 4. 用典 使詩歌語言精煉,又可增加內容的豐富性,增加表達的生動性和含蓄性,可收到言簡意豐、耐人尋味的效果,增強作品的表現力和感染力 。5. 象征 形象生動具體,化實為虛. 6. 使用疊詞 增強韻律感,起強調作用. 7. 托物言志 感物抒懷,隱晦的表情達意, 含蓄蘊藉. 8. 細節 真實準確傳神 9. 白描 即不加渲染烘托,粗筆勾勒,真切深刻. 思想情感 (一) 憂國傷時 1.反映社會的黑暗:杜甫“朱門酒肉臭,路有凍死骨 ?!?br /> 2.揭露統治者的昏庸腐朽 杜牧《過華清宮》 林升《題臨安邸》 3.反映離亂的痛苦: 杜甫 《春望》 4.同情人民的疾苦:《茅屋為秋風所破歌》 白居易《賣炭翁》 5.對國家民族前途命運的擔憂: 杜甫《登樓》 6.揭露統治者窮兵黷武:杜甫《兵車行》(“信知生男惡,反是生女好 。生女猶得嫁比鄰,生男埋沒隨百草 。”
) (二) 建功報國 1.建功立業的渴望,保家衛國的決心:曹操《龜雖壽》 《從軍行》 王昌齡 2.報國無門的悲傷,理想不為人知的愁苦心情:辛棄疾《永遇樂 京口北固亭懷古》 《丑奴兒;書博山道中壁》 辛棄疾 3.山河淪喪的痛苦: 文天祥《過零丁洋》 陸游《示兒》 4.年華消逝,懷才不遇,壯志難酬的悲嘆:蘇軾《水調歌頭 ;赤壁懷古》 (三) 思鄉懷人 1.羈旅愁思: 孟浩然 宿建德江 溫庭筠 商山早行 2.思親念友:王維《九月九日憶山東兄弟》、蘇軾《江城子&S226;十年生死兩茫?!?3.邊關思鄉: 范仲淹 漁家傲 4.閨中懷人: 王昌齡 閨怨 李白 子夜吳歌(四) 生活雜感 1.寄情山水、田園的悠閑:王維《山居秋暝》、2.昔勝今衰,物是人非,世事滄桑的感慨:姜夔《揚州慢》、李白 《越中覽古》、劉禹錫《石頭城》、3.借古諷今的情懷:辛棄疾《京口北固亭懷古》李商隱 <> 韋莊 <> 4.青春易逝的傷感: 如夢令 李清照 5.仕途失意的苦悶:白居易《琵琶行》、蘇軾《水調歌頭&S226;明月幾時有》 6.告慰平生的喜悅:杜甫《春夜喜雨》《聞官軍收河南河北》、(五) 長亭送別 1.依依不舍的留念:柳永《雨霖鈴》、王維《渭城曲》、李白《金陵酒肆留別》 2.情深意長的勉勵: 送杜少府之任蜀川王勃 3.坦陳心志的告白: 芙蓉樓送辛漸 王昌齡 。
四書:大學 中庸 孟子 論語
五經:詩 書 禮 易 春秋
第一位女詩人是:蔡琰(文姬)
第一位女詞人,亦稱“一代詞宗”:李清照
第一部紀傳體通史:史記
【知道語文相關常識】第一部詞典是:爾雅
第一部大百科全書是:永樂大典
第一部詩歌總集是:詩經
第一部文選:昭明文選
第一部字典:說文解字
第一部神話集:山海經
第一部文言志怪小說集:搜神記

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