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班主任工作總結發言稿主題 班主任工作總結發言稿( 四 )

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我相信：只要有愛心、責任心、事業心;只要努力付出了，班主任工作是一定可以做的更好的!
班主任工作總結發言稿5
各位領導、老師
大家好!今天安排我在這次會議上發言，實在愧不敢當 。因為我在班主任工作中，沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的感人故事 。我只是一名平凡的、普通的班主任老師，所以今天在這兒只能向各位領導、老師匯報我班主任工作中的點點滴滴，以及我當班主任的一些心得和體會，以便我們大家共同探討、交流、提高 。
第一、做好班主任，必須要做好學生的養教育工作 。
首先要注重學生的養成教育 。大家都知道班主任工作細碎而繁瑣 。學生每天的學習、班級的紀律、班級的衛生等等，因此，我們平時注重學生的養成教育，班級的管理就會變得簡單得多 。
“嚴格的紀律約束是為了讓學生達到更好的自律”，良好的紀律習慣是一個班級的核心 。如何使學生養成良好的紀律習慣，結合本班的實際情況，制定了詳細的班級量化管理細則 。包括紀律、衛生、學習、以及扣分、獎分等等，讓班干部擔任值日監督員工作，并做好情況記錄 。每周一班會課進行小結，發現問題及時教育、及時引導、及時補救，取得了良好的效果 。班內自由散漫的現象少了，主動學習的多了;原來一天一打掃的教室還是紙片亂飛，現在天天干干凈凈;各項工作有條不紊，井然有序，學生一旦養成了良好的習慣，班主任的班級管理就會取得事半功倍的效果 。
其次，注重學生的思想教育 。思想道德教育對于一個班集體來講至關重要，所以我經常教育學生做一個有愛心的人，一個沒有愛心的人即使有高深的學識，他也只會成為一個自私的人，一個對他人無益的人，一個對社會無用的人 。所以真正的教育應該培養對社會、對他人、對家人真正有用的人 。為培養學生的愛心，我經常利用課外時間給學生講許多真實生動的愛心故事，并引導學生在家多看一些弘揚愛心的電視節目，并讓愛心的培養從愛父母、愛老師、愛同學、愛身邊的人開始 。
最后，注重學生的激勵教育 。在課堂上你的一個微笑，你的一個關愛的眼神，一句信任的鼓勵，都能贏得學生的信賴，會使他們的潛能發揮出來 。在教育中少一些批評，多一些賞識，對每一位學生都充滿愛心，發現每一位學生的閃光點 。班主任老師一定要相信每一位學生都有無窮的潛力，只要你耐心去開發，他就是一塊無價之寶 。班主任要真正走進每位學生的心靈，去發現他們每位身上的閃光點和不足 。
在班級管理方面，我還加強班干部的培養，讓他們成為我得力的小助手 。班上的許多工作我都交給他們去做，我充分信任他們，相信他們能做好 。但是我并不袒護他們 。班干部犯了錯誤或處理事情的方式不得當時，我會像對待其他同學一樣指出錯誤 。但我從不諷刺挖苦，打消他們的積極性，而是在適當的情況下婉轉的提出我的意見 。他們總是虛心地接受并改正 。時間長了，他們既有了責任心有很講究方法，幫助我處理了很多事情，也增強了班集體的凝聚力 。在全班師生的共
同努力下，整個班級養成了良好的行為習慣和衛生習慣 。
第二、施展愛心，做學生的貼心
我首先對每個學生進行全面了解，經常同他們談心，從學習、心理、愛好、家庭等各方面了解學生 。通過打電話、家訪等方式經常和家長溝通 。作為一名班主任要做到大愛當頭，愛自己的事業 。不辜負領導的栽培與信任，要大愛鑄心，愛所有的學生，不辜負家長的選擇與期盼 。我們要本著一顆愛自己孩子的慈愛之心，不僅愛他的優點，還要耐心的幫助他們改正缺點;不僅關注他們的學習成績，更要關注學生心靈的成長和未來的發展;不僅關愛成績優異的學生，更要本著不拋棄，不放棄的原則，通過各種行之有效的措施和方法，幫助學習成績暫時落后的學生 。只要你用心去抓，去管，去疼，去愛學生，學生的心弦就會與老師的心靈發生共振，正所謂親其師，方能信其道!培養出一個好學生，轉化好一名后進生，不僅幸福了一個家庭，更體現出班主任的人生價值 。班里有一位學生，剛來時流里流氣的，遲到、逃課、打架、鬧事、頂撞老師、欺負同學等等，多次教育都沒什么效果 。我改變了一貫的做法 。不再光批評，而是通過課余時間和他交朋友，和他的所謂“哥們”了解他的思想動向，根據他的心里特點選擇適當的方法幫助他、教育他 ?，F在他基本上能自覺遵守紀律，不在犯渾了 。

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