小學數學備課組工作總結和反思 小學數學備課組工作總結范文

總結 , 是一項常規性的工作 , 是對工作的全面回顧、檢查、分析、評判 , 并從中找出成績與缺點、成功與失敗、經驗與教訓 , 實事求是地作出正確評價 , 使大家認識統一 。下面是小編為大家整理的小學數學備課組工作總結范文 , 希望能夠幫助到大家!
小學數學備課組工作總結范文1
時間過得真快 , 一學期的工作行將結束 , 在這一學期中 , 我們四年級的全體數學老師 , 立足崗位 , 勤奮敬業 , 團結協作 , 順利而圓滿地完成了各項教育教學任務 ?,F簡要總結如下:
(一)加強理論學習 , 提高思想認識
新課標的出臺對我們每一位老師都提出了新的要求和挑戰 , 尤其是我們使用的還是老教材 , 要想在老教材中體現新課標、新理念更有一定的難度 。本學期我們備課組繼續加強了對數學新課標的理論學習 , 使老師們進一步明確了新課標鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標、有效的指導 。還學習了一些其他教育教學理論 , 切實改變教育觀念 , 以此來指導我們的教育教學實踐活動 。從而不斷提高教師的理論水平和業務素質 。
(二)深入課題研究 , 優化課堂教學
我組研究的課題是“數學課堂有效教學的策略” , 全組人員針對學生的薄弱環節 , 經常集體備課 , 共同研討教案 , 把課題研究滲透到學科教學中 。在教學中 , 我們能根據學生實際情況 , 堅持貫徹啟發式教學的原則 , 堅持以學生為主體 , 以能力訓練為主線 , 不斷激發學生學習的興趣 , 培養學生的應用意識、創新意識和實踐能力 。如在教學應用題時 , 老師們在上課時能結合新的理念 , 創設寬松愉悅的學習氛圍 , 設計情趣橫生的生活數學 , 使學生學的有趣 , 學的輕松 。在教學面積時 , 讓學生充分動腦、動手、動口 , 通過親自實驗推導出長方形面積的計算公式 , 讓學生親自體驗知識的形成過程 , 便于學生理解知識 , 掌握知識 。
(三)注重對學生自主學習習慣的培養

除了在課堂上加強對學生自主學習能力的培養 , 我們還注重對學生課前預習能力和家里學習作業能力的培養 。教給他們自學的方法 , 引導他們怎樣進行課前預習 , 把遇到的疑難問題記錄下來 , 以便在課堂上與老師和同學一起探討 , 提高學習效率 。并通過“手機短信”常與家長聯系 , 及時交換信息 , 共同關注孩子的成長 。使他們的學習自信心和學習興趣有了一定的提高 。
(四)積極開展教研活動 , 不斷反思提高
本組共有3位老師 , 結合自己的研究課題 , 平時能積極參加學校組織的各種教研活動 , 嚴格執行互聽互評課制度 , 在上課、聽課、評課活動中 , 取長補短 , 不斷提高自己的業務水平 。平時每周寫好一篇理論摘記 , 每學期寫一篇的教學論文 , 完成六個一 , 使自己在學習中成長 , 在不斷反思中提高 。
小學數學備課組工作總結范文2
時光流逝、歲月如梭 , 不知不覺中本學期的教研工作行將結束 。對于我們一年級數學教研組的老師來說 , 這是不同尋常的一學期 , 一方面教學時間長 , 幾乎達到5個月之久;另一方面面對的是全新的對象:新教材、新學生、新家長、新…… 。這對大家來說又是一次全新的挑戰 。在學校領導的關懷與指導下 , 在學生家長的理解、支持下 , 通過全組老師的共同努力 , 精誠合作 , 認真執行學校教育教學工作計劃 , 轉變思想 , 積極探索 , 改革教學 , 把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來 , 轉變思想 , 積極探索 , 改革教學 , 我們順利完成了本期的教研任務 , 收到很好的效果 ?;厥滓黄诘墓ぷ?nbsp;, 既有收獲 , 也有不足 , 為了今后更好地開展工作 , 改進不足之處 , 現作以下總結:
1、增強團隊意識建設 , 營造精誠合作的氛圍 。

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