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初一數學期末教學總結 有關初一數學的教學總結范文

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總結的寫作過程，既是對自身社會實踐活動的回顧過程，又是人們思想認識提高的過程 。這里給大家分享一些有關初一數學的教學總結范文，方便大家學習 。
有關初一數學的教學總結范文篇1
一學期的工作又將結束了，可以說緊張忙碌而收獲多多 ?；仡欉@學期的工作，感慨頗多 。本學期我擔任七(8)班的數學教學工作，工作中有收獲和快樂，也有不盡如人意的地方，為了更好地總結經驗，吸取教訓，使以后的工作能夠有效、有序地進行，現工作總結如下：
1.熱愛教師工作，每天早來晚走，無私奉獻，認真完成學校交給的各項任務和工作，嚴格遵守學校的各項規章制度，做到不遲到，不早退，腳踏實地地執行學校的各項要求 。
2.積極參加學校組織的各類學習和教學活動，努力提高自己的教育教學水平，結合自身特點制定了業務學習計劃，本學期我嚴格按照學習計劃，認真學習新課改理念，領悟新課改精神，努力提高自己的教育教學水平，并能在日常教學工作中很好的應用 。
3.教學工作
在教學工作方面，在備課過程中認真鉆研教材，深刻理解教材，靈活運用教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計編寫講學稿，認真地上好每一節課 。備課深入細致 。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點 。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況 。二次備課認真，并不斷歸納總結經驗教訓 。教學中，我重視學生的思維能力、自學能力的培養，一面自覺學習先進教育思想方法、優秀教學方法等，對于班級的學困生，給予特殊的關照，課堂上多提問，多巡視，多輔導，在課堂上對他們的點滴進步給予適當的表揚，課后多找他們談心，使他們樹立起他們的信心和激發他們學習數學的興趣，并發動班上的優等生做學困生們的輔導老師，組成"一幫二"小組，根據各自的情況給學困生定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進 。常思考，常研究，常總結，促進學生全面發展，打好基礎，培養學生創新能力”，以“自主——創新”課堂教學模式的研究與運用為重點，努力實現教學高質量，課堂高效率 。繼續探索數學知識之間的數學思想的運用和數學問題的思路方法、分析規律等 。
4.認真參與班級管理，努力形成良好學風
對學生進行的思想教育 。主動與家長溝通，虛心接受家長的見意，并從家長的角度去考慮問題，爭取與家長的教育思想達成一致 。我不但注重學生的學習成績，而且更注重學習態度、方法和習慣;不但重視學生的品德養成，而且更重視學生的思維能力、自學能力的培養，我虛心學習、大膽創新，認真負責、指導到位，并充分發揮學生的自主學習能力，使課堂真正形成“團結向上，紀律嚴明，環境整潔，學習刻苦”的良好學氣 。

5.工作中存在的問題
1)、教材挖掘不深入 。
2)、教法不靈活，不能吸引學生學習，對學生的引導、啟發不足 。
3)、新課標下新的教學思想學習不深入 。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導 。
4)、差生末抓在手 。由于對學生的了解不夠，對學生的學習態度、思維能力不太清楚 。上課和復習時該講的都講了，學生掌握的情況怎樣，教師心中無數 。導致了教學中的盲目性 。
5)、教學反思不夠 。
6.今后努力的方向
1)、加強學習，學習新課標下新的教學思想 。

2)、學習新課標，挖掘教材，進一步把握知識點和考點 。
3)、多聽課，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念 。
4)、加強轉差培優力度 。
5)、加強教學反思，加大教學投入 。
教師的工作周而復始，我將好好反思一年來我工作中的經驗和不足，立足本職崗位把以后的工作做好，請各位領導和老師給予我幫助和批評，讓我的工作更加有聲有色 。一份耕耘，一份收獲 。教學工作苦樂相伴 。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好 。
有關初一數學的教學總結范文篇2
本著回顧過去、展望未來的原則，現對七年級下學期數學教學工作進行總結 。這既是對過去數學教學工作的回顧、總結和評價，同時也是為了從中總結成功的經驗，找出失敗的原因 。對失敗的作法加以分析和改進，以提高今后的教學水平 。下面談談自己在上學期教學教學中的幾點做法與思考，權當教學工作總結吧 。
一、熱愛教師工作，思想進步，團結同志

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