數學老師教學工作總結 數學老師工作總結10篇( 四 )


2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足 。
3、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平 。
4、培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液 。
5、“進無足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動 。
6.平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習 。配合組里搞好教研活動 。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤 。服從安排,人際關系融洽 。本學年度全勤 。
在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,做好工作計劃,為美好的明天奉獻自己的力量 。一年來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校布置的各項任務 。
數學老師工作總結6
轉眼的時間,我在教師的崗位上又走過了一年 。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,我現將2011-2012年度工作情況總結如下:
一、師德方面:加強修養,塑造師德
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本 ?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然 。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人 。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人” 。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平 。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高 。
二、教學方面:虛心求教,強化自我
擔任跨年級初一和初三的兩個班的數學教學的工作任務是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干 。對于一名數學教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的 。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少 。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大 。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化 。
首先是從教學理論和教學知識上 。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用 。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論 。
其次是從教學經驗上 。由于自己教學經驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理 。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗 。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強 。
最后我做到“不恥下問”教學互長 。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師” 。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識 。
為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成新高一教學 。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續向老教師學習,抽出業余時間具有豐富教學經驗的老師學習 。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧 。這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老教師學習,我自己感到在教學方面有了較大的提高 。學生的成績也證實了這一點,我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績,。接手這兩個班的教學,我更是一點不敢放松,每備一節課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美 。

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