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以公平為話題高二學生作文800字

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這個世界上沒有絕對的公平 ， 也沒有絕對的不公平 ， 公不公平這全由是我們自己所想所判斷的 。下面是小編為大家整理的關于以公平為話題高二學生作文 ， 希望對您有所幫助!
以公平為話題高二學生作文1
公平如風 ， 把翅膀強硬的生靈送入藍天;
公平如風 ， 把不甘平凡的紙鳶送入云端;
公平如風 ， 把馳騁浪尖的帆船送入彼岸 。
難道說 ， 為學生發放綠領巾就是公平?讓“尖子生”和校長共進晚餐就是公平?是啊 ， 教育上存在著太多的不公平 ， 或許 ， 本意都是好的 ， 可結果卻適得其反 。
歷史被如紗般掩埋 ， 當我們回首時卻了無痕跡 ， 當我們細心聆聽時 ， 在歷史的長河中 ， 總有一些流芳千古的故事 ， 在時光的沙灘上 ， 閃耀著動人的色彩 。
孔子 ， 一個被人們所敬仰的儒學大家 ， 他用“有教無類”闡述了教育公平 ， 用自己的公平以待之培養了一批批人才 ， 孰不知 ， 這樣平等的方式教育學生 ， 不也成就了人才嗎?為何非要選擇不一樣的形式來激勵學生呢?
教育公平 ， 成就了孔子育人的旖旎春光 。

貧困大山中孩子 ， 一雙雙渴望的眼睛向我們傳達了他們對知識的渴求;胡忠夫婦用他們辛勤的汗水向我們見證了他們成長過程中的艱辛;用他們的行動證明了他們永不屈服的意志 ?？梢?nbsp;， 若不是因為他們能平等的接受教育 ， 他們又怎能走出大山 ， 走向更廣闊的天地;若不是因他們能平等接受教育 ， 他們又怎能擺脫貧困 ， 邁向幸福人生的殿堂 。
教育公平 ， 成就孩子幸福人生的旖旎春光 。
教育公平 ， 現在被多少人關注 ， 學校發放綠領巾 ， 讓孩子們心靈受到嚴重打擊?“我為什么不可以有紅領巾?我也在努力 ， 只是慢了一些 ?！边@是孩子們的心聲 。
教育公平 ， 讓更多的孩子有了信心努力下去;教育公平 ， 讓孩子們少些抱怨 ， 多份動力;教育公平 ， 讓幼小的花蕾綻放令人驚艷的絢麗;教育公平 ， 讓孩子們快樂健康的成長 。
公平是效率的保證 ， 有了教育公平 ， 就會有無數學子前進的保證 。
在歷史洪流中 ， 在蒙蒙六朝煙雨中 ， 在時代前進的步伐中 ， 揭示著這樣一個真理：教育公平 ， 成就旖旎的春光!
以公平為話題高二學生作文2
不是苦難太多 ， 只是我們不懂生活;不是幸福太少 ， 只是我們不懂把握;不是上帝不公平 ， 只是我們不懂思索 。

也許上帝沒有賜予你傾國傾城的美貌 ， 也沒有賜予你居里夫人的榮譽 ， 更沒有賜予你愛因斯坦的才智 ， 但是 ， 你可曾想過 ， 你也是一位富有的人呢!
或許你會說：“我沒有金錢 ， 也沒有權力;既沒有過人的才智 ， 也沒有驕人的容顏 ， 我怎么會是一位富有的人呢?”
你總是說上帝對你不公平 ， 可是 ， 仔細想一想 ， 你就會發現他對是你公平 。
你會為擁有一雙明亮的眼睛感到高興嗎?當你悠閑地看著藍天、白云、紅花、綠葉時 ， 不知道有多少人正在黑暗的無底洞里苦苦掙扎!你不經意的一瞥 ， 可能是他們一輩子的渴望和祈求啊!
你會為自己的父母仍然在你的身邊而歡喜嗎?當冬日里媽媽為你親手穿上她打好的毛衣時 ， 當夏日里爸爸為你遞上一杯涼白開水時 ， 不知道有多少孤兒在等待、在沉思 ， 他們可能一輩子也不能享受到這濃濃親情 ， 他們可能一輩子也無法體會到這其中的甜蜜!
這時 ， 你才知道自己是多么幸運呀!上帝是公平的 ， 讓你擁有了這一切!
只要活在這個世上 ， 你就擁有了生活的意義 ， 擁有了許多無形的財產 ， 像時間、親情甚至友情 。
上帝是公平的 ， 他給了拿破侖一米五的個子 ， 卻給了他非凡的才智;他給了史鐵生殘缺的肢體 ， 卻給了他一支寫不斷的筆 。同樣 ， 上帝給了楊貴妃沉魚落雁的美貌 ， 卻給了她自殺的慘果;他給了胡長清至高無上的權力 ， 卻給了他人人唾罵的結果 。

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