師德師風演講稿 教師職業道德演講稿( 四 )


再比如,前段時間,一位同事家里裝修,進度很慢,我問他,什么情況?他說,每個星期只有周日一天的時間去忙裝修的事情,平時都盡可能的不去管那些事情,所以就慢了 。那我又問,為什么平時不去管呢?他說,因為怕呀,因為怕誤了學校的工作 。老師們,我想這種怕,一定不是害怕被領導批評,這是種發自內心的怕,這就是責任心,這其實就是職業道德 。
還有一同事,最近也在裝修,有一天,這同事對我說,家里貼地板磚的師傅,把地漏給貼歪了,之前,他明明告訴過對方,要把地漏的中心對準下水管道的中心的,結果貼磚師傅非說,沒事兒,貼歪了也沒事,保證不會有問題 。我只能說,像這種情況就是典型的職業道德缺失!他們做事僅僅只是為了掙錢,只要能夠拿到錢,才不管你效果怎樣,能糊弄就糊弄過去 。那么說到我們老師自己呢,我想也是一樣的,我們不能夠僅僅把工作當成是謀生的手段,我們如果糊弄,我們也一樣會受到指責,而且我們毀掉的將不是一塊兒地板磚,因為我們很可能會影響到一個人的命運 。
試想一下,如果我們只是負責上課,課堂多亂也不去管;如果我們只是負責上課,班里多少人睡覺也不去說;如果我們只是想著班里大事兒不出,小事兒無所謂,卻從沒想過如何把班級建設的更好,那我們便都成了那位貼地板磚的師傅 。所以我說,課堂紀律如果不好管,我們就多想辦法;學生上課睡覺叫不醒,我們也要多想辦法;學生不好好學,學不會,我們還是要想辦法 ??傊軌蚍e極一點會更好 。
這樣一說,確實,做老師很辛苦,有時候我們會抱怨工作怎么會這么辛苦,工作怎么會永遠做不完,有時候會感覺自己生活中除了學校,還是學校 。但其實仔細想想,這個世界上又有哪些人覺得自己輕松呢?又有哪些工作不辛苦呢?我們只不過比有些工作辛苦一些罷了,而且很多東西其實是由工作本身性質決定的,誰都沒有辦法改變 。這就好像如果你選擇做警察,你就必須要面對和犯罪分子作斗爭的危險,如果你選擇了做消防員,那么面對大火的時候別人都是往外跑,而你卻必須要沖進去,這就是職業道德 。
當然,社會發展到現在,人們更加重視以人為本,更加重視“人”的發展,人們更加希望以完善的機制來代替個人的犧牲,這是可以理解的,也不可能每位老師都能把工作做得十全十美,或者說每個老師都像開頭我提到的那些場景一樣,因為那不是簡單的職業道德,那也許是更高層次的境界,那是在任何時候任何地方都需要的奉獻精神 。
在其位就要謀其政,將心比心的話,我想只要我們老師在這個崗位上一天,我們就應該具有最起碼的責任心,在規定的時間去做“規定”的事情,同時,做事的時候能夠多少有一些追求,需要的時候能夠多少有點奉獻精神,其實,職業道德就這么簡單 。
謝謝大家!


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