工作崗位個人總結范文 數學教師工作崗位總結范文( 五 )


三、教給學生學習方法
此刻的一年級學生,較前些年的學生識字量和認識問題、理解問題的本事相對提高了很多,教師應適時的教給學生學習的方法,更能幫忙學生提高識字量和理解寫作的水平 。一年級的主要任務就是學會拼音和識字 。在學拼音時運用形象的教學幫忙學生認識拼音,如:l像什么?n想什么?在識字時,運用古代的造字法幫忙學生識字 。提前教會學生查字典,運用字典學習拼音、字詞 。
學完拼音后,讓學生用寫日記的方式學習寫作,想什么寫什么?拼音、漢字都能夠 。一學期末,大部分學生能寫出100多字通順易懂的所見所聞了!
四、培養學生相互學習的習慣
在日常教學中,把學生分成了若干個學習小組,一般前后桌 。讓他們相互學習、相互討論、取長補短,輪流做組長,充分發揮每個小組成員的作用 。另外,我把班上一半兒的好學生任命為“小教師”,讓他們發揮學習好的帶頭作用,隨時監督、幫忙他帶的學生學習,效果很好 。
經過一學期的教學,我開始摸索到了一點兒低年級教學的方法,期末語文綜合考試,學生的成績到達了計劃的目標 。下學期繼續探索、實驗,總結出適合自我特點的教學方法來 。


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