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語文知識點小學四年級 語文小知識點小學( 七 )

音節生活百科


-----伊索71、春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒 。-----二十四節氣歌72、春回大地，福滿 。
第一章 漢語拼音 一 漢語拼音字母 （一）聲母 聲母是指音節開頭的輔音 。
普通話里共有23個聲母 。他們是b 、p、m、f、d 、t 、n、l 、g 、k 、h、j、q 、x、zh 、ch 、sh 、r 、z 、c 、s、y 、w。
零聲母： 有的音節不以輔音開頭，沒有聲母，稱為零聲母 。普通話里有10個能自成音節的零聲母：a（啊）、0（喔、）e （鵝）、ai（哀） 、ei、ao（熬）、ou （歐）、an （安）、en （恩）、ang（昂）。
聲母按不同發音可以部位分為七類 。- 雙唇音：雙唇阻塞而形成的音 。
包括 b p m。- 唇齒音：下唇接近上齒而形成的音 。
包括 f。- 舌尖中音：舌尖抵住上齒齦而形成的音，包括d 、t 、n、l 。
- 舌根音：指舌根抵住或接近軟腭而形成的音 。包括g、k、h 。
- 舌面音：是舌面前部抵住或接近上齒齦或硬腭前部而形成的音 。包括j、q、x、y、w 。
- 舌尖后音：指舌尖上翹抵住或接近硬腭前部而形成的音 。包括zh、ch、sh、r 。
- 舌尖前音：指舌尖抵住或接近上齒背而形成的音 。包括z、c、s 。
- 根據發音時聲帶是否顫動可以把聲母分為清音與濁音兩種 。- 清音：發音時，聲帶不顫動，透出的氣流不帶音 。
包括：b、p、f、d、t、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s 。- 輔音：發音時，聲帶顫動，透出的氣流帶音 。
包括：m、n、l、r、y、w 。（二）韻母 韻母是指音節中在聲母后面的那部分音 。
韻母有24個 。分單韻母、復韻母、鼻韻母 。
- 單韻母：一共六個 。包括a、o、e、i、u、v 。
- 復韻母：一共八個 。包括ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe 。
- 鼻韻母：一共九個 。前鼻韻母包括an、en、in、un、ün 。
后鼻韻母ang、eng、ing、ong 。- 特別韻母：er。
（三）整體認讀 1整體認讀音節不分聲母、韻母，也不分拼讀方法，是直接給漢字注音 。2包括16個音節它們是：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、ye、yūe、yin、ying、yun、yuan 。
二 拼音 拼音就是把聲母和韻母快速地連讀成一個音節 。拼讀的時候要把聲母讀得輕而短，把韻母讀得重而長，注意聲母和韻母中間不要停頓，即用“前音輕短后音重，兩音相拼猛一碰”的方法，讀出音節 。
（一）音節的形成1 韻母自己獨立成音節 。如ān（安）、ài（愛）、è （額） 。
2聲母加韻母成音節 。如dǎ（打）、hǎi（海）zhōng（中） 。
3聲母加介音加韻母成音節 。如guà （掛）、xiǎo（?。?、quán（全） 。
4 整體認讀音節 。如wǔ（五）zhī（ 之） sī（ 斯 ） 。
（二）拼讀的方法1 兩拼法就是把整個音節分成聲母和韻母兩部分 。先讀聲母，再讀韻母，快速連續，然后讀出音節 。
如：p_a_pa 2 三拼法：把音節分成聲母、韻母、和韻味三部分進行拼讀 。中間帶有i、u、ü（分作出介母）在拼讀較長的音節時，先讀聲母，再讀i或u或ü，然后再讀后面的韻母 。
三部分連續呼出一個音節 。j_i_a_jia 3聲介合拼法：把聲母和韻母合成為一部分，跟韻母的其余部分進行拼讀 。
這種方法只適合用于有韻頭的音節.gu_an_guan. 三、聲調 （一）聲調的意義 聲調是指音節的高、低、升、降、曲、直、長、短的變化形式 。（二）聲調的分類 普通話里有四個調類：陰平、陽平、上聲、去聲 。
（三） 聲調的標注 1. 聲調符號要標注在韻母上 。2. 標調也有一定的規律 。
出現單韻母的音節時，就標在這個韻母上，如 ?。òⅲ┄Γǘ恚?。3. 出現復韻母音節時，音調標在開口較大、發音比較響亮的那個字母上，如ài（愛） áng（昂）ōu（歐），遇到ui和iu時要標在后一個字母上，如niú（牛）húi（回）jiǔ（九）. 4. 為了幫助記憶按照單韻母a、o、e、i、u的順序歸納為a母出現把帽戴，老大不在找老二，老二不在找老三，老四老五一起來，誰在后面給誰戴 。
（四） 輕聲1 輕聲是連讀時一種特殊的變調 。輕聲不標調 。
輕聲字的讀音應加圓點 。如爸爸（bā?ba） 2 輕聲能區別詞義、詞性 。
如：兄弟xiōng di （弟弟） 兄弟xiong dì（哥哥和弟弟） 如：利害 lì hài（ 利益和損害，名詞） 利害li hai（ 劇烈、兇猛、形容詞） 。3 下列音節應讀輕聲： 名詞詞尾“子”“兒”“頭”“們”等如：槍桿子（qiāng gǎn zi） 鋤頭（chú tou）他們（tā men） 疊詞名詞的第二個音節 。

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