二年級數學趣味小知識 數學趣味小知識內容

一元錢哪里去了
三人住旅店,每人每天的價格是十元,每人付了十元錢,總共給了老板三十元,后來老板優惠了五元,讓服務員退給他們,結果服務員貪污了兩元,剩下三元每人退了一元錢,也就是說每人消費了9元錢 。三個人總共花了27元,加上服務員貪污的2元總共29元 。那一元錢到哪去了?
分蘋果
小咪家里來了5位同學 。小咪的爸爸想用蘋果來招待這6位小朋友,可是家里只有5個蘋果 。怎么辦呢?只好把蘋果切開了,可是又不能切成碎塊,小咪的爸爸希望每個蘋果最多切成3塊 。這就成了又一道題目:給6個孩子平均分配5個蘋果,每個蘋果都不許切成3塊以上 。
小咪的爸爸是怎樣做的呢?
小馬虎數雞
春節里,養雞專業戶小馬虎站在院子里,數了一遍雞的總數,決定留下,1/2外,把1/4慰問解放軍,1/3送給養老院 。他把雞送走后,聽32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333262343833到房內有雞叫,才知道少數了10只雞 。于是把房內房外的雞重數一遍,沒有錯,不多不少,正是留下1/2的數 。小馬虎奇怪了 。問題出在哪里呢?你知道小馬虎在院里數的雞是多少只嗎? 『本文由第一范文網整理,版權歸原作者、原出處所有 ?!?br /> 來了多少客人一天,小林正在家里洗碗,小強看見了問道:“怎么洗那么多的碗 ?”“
家里來了客人了 ?!薄皝砹硕嗌偃耍俊毙×终f:“我沒有數,只知道他們每人用一個飯碗,,二人合用一個湯碗,三人合用一個菜碗,四人合用一個大酒碗,一共用了15個碗 ?!蹦阒纴砹硕嗌倏腿藛幔?br />
趣味數學小知識
數論部分:
1、沒有最大的質數 。歐幾里得給出了優美而簡單的證明 。
2、哥德巴赫猜想:任何一個偶數都能表示成兩個質數之和 。陳景潤的成果為:任何一個偶數都能表示成一個質數和不多于兩個質數的乘積之和 。
3、費馬大定理:x的n次方+y的n次方=z的n次方,n>2時沒有整數解 。歐拉證明了3和4,1995年被英國數學家 安德魯*懷爾斯 證明 。
拓撲學部分:
1、多面體點面棱的關系:定點數+面數=棱數+2,笛卡爾提出,歐拉證明,也稱歐拉定理 。
2、歐拉定理推論:可能只有5種正多面體,正四面體,正八面體,正六面體,正二十面體,正十二面體 。

3、把空間翻過來,左手系的物體就能變成右手系的,通過克萊因瓶模擬,一節很好的頭腦體操,
摘自:/bbs2/ThreadDetail.aspx?id=31900
對于那些成績較差的小學生來說,學習小學數學都有很大的難度,其實小學數學屬于基礎類的知識比較多,只要掌握一定的技巧還是比較容易掌握的.在小學,是一個需要養成良好習慣的時期,注重培養孩子的習慣和學習能力是重要的一方面,那小學數學有哪些技巧?一、重視課內聽講,課后及時進行復習.新知識的接受和數學能力的培養主要是在課堂上進行的,所以我們必須特別注意課堂學習的效率,尋找正確的學習方法.在課堂上,我們必須遵循教師的思想,積極制定以下步驟,思考和預測解決問題的思想與教師之間的差異.特別是,我們必須了解基本知識和基本學習技能,并及時審查它們以避免疑慮.首先,在進行各種練習之前,我們必須記住教師的知識點,正確理解各種公式的推理過程,并試著記住而不是采用"不確定的書籍閱讀".勤于思考,對于一些問題試著用大腦去思考,認真分析問題,嘗試自己解決問題.二、多做習題,養成解決問題的好習慣.如果你想學好數學,你需要提出更多問題,熟悉各種問題的解決問題的想法.首先,我們先從課本的題目為標準,反復練習基本知識,然后找一些課外活動,幫助開拓思路練習,提高自己的分析和掌握解決的規律.對于一些易于查找的問題,您可以準備一個用于收集的錯題本,編寫自己的想法來解決問題,在日常養成解決問題的好習慣.學會讓自己高度集中精力,使大腦興奮,快速思考,進入最佳狀態并在考試中自由使用.三、調整心態并正確對待考試.首先,主要的重點應放在基礎、基本技能、基本方法,因為大多數測試出于基本問題,較難的題目也是出自于基本.所以只有調整學習的心態,盡量讓自己用一個清楚的頭腦去解決問題,就沒有太難的題目.考試前要多對習題進行演練,開闊思路,在保證真確的前提下提高做題的速度.對于簡單的基礎題目要拿出二十分的把握去做;難得題目要盡量去做對,使自己的水平能正?;蛘叱0l揮.由此可見小學數學的技巧就是多做練習題,掌握基本知識.另外就是心態,不能見考試就膽怯,調整心態很重要.所以大家可以遵循這些技巧,來提高自己的能力,使自己進入到數學的海洋中去 。

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