必修三四語文文學常識ppt( 二 )


26.佛教三昧:止息雜慮,心專注于一境 。(修行方法之一)27.佛教三藏:總說根本教義為經,述說戒律為律,闡發教義為論(通曉三藏的叫三藏法師)28.三省六部:三?。褐袝。Q策)門下省(審議)尚書?。▓绦校┝浚豪?戶 禮 兵 刑 工29.三蘇:蘇洵 蘇軾 蘇轍 三軍:上中下//左中右//海陸空30.三吳:吳郡 吳興 會稽(丹陽) 三國:魏 蜀 吳31.三秦:雍王(西) 塞王(東) 瞿王(陜西北)32.三楚:港陵-南楚 吳-東楚 彭城-西楚33.三原色:紅 綠 藍34.三墳五典:三墳:伏羲 神農 黃帝五典:少昊 顓頊 高辛 唐堯 虞 舜35.三體 。
1、中國古代作家及作品《詩經》我國最早的一部詩歌總集 。
它收錄了從西周到春秋中期約五百年間的詩歌305篇,故亦稱“詩三百” 。這些詩歌編為“風”“雅”和“頌”三個部分 。
“風”有十五國風,大都為各地民歌 。“雅”分“大雅”和“小雅”;“大雅”多系西周五室貴族之作,大都是記述周歷史,歌頌祖先功德,“小雅”除一部分宴會樂歌外,其余多系政治諷喻,作者多屬貴族文人 。

“頌”分為“周頌”、“魯頌”“商頌”,是貴族統治者祭祀用的樂歌舞曲 。《詩經》的表現手法有賦、比、興三種 。
賦,就是直接陳述鋪敘;比,就是譬喻、打比方;興,即托物起興,借用別的事物來引發要歌詠的內容 ?!对娊洝分小梆囌吒杵涫常瑒谡吒杵涫隆钡默F實主義精神和它的藝術創作方面的成就,給予后世文學以極其深遠的影響,成為我國現實主義詩歌創作的源頭 。
《詩經》被儒家列為經典之一,它與《書》《禮》《易》《春秋》合稱為“五經” 。選入教材的有《亡民》《無衣》《靜女》《論語》先秦儒家典籍 。
是一部記錄孔子廣告的語錄體作品,為孔子的弟子及再傳弟子所編集 。南宋朱熹把它和《大學》、《中庸》《孟子》合稱為“四書” 。
孔子(前551----前479),名丘,字仲尼,春秋時期著名的思想家、教育家、政治家,儒家學派的創始人 。他的思想的怷是“仁”的學說;在教育上他提倡“有教無類”,注重“因材施教”;在政治上采取保守主義,主張恢復西周禮樂制度 。
選入教材的有《季氏將伐顓臾》《老子》先秦道家典籍 。老子所著,以其“言道德之意”,故又稱《道德經》 。
此書具有豐富的樸素辯證法思想,文字簡潔,善用譬喻 。老子,生卒年代不詳,李姓,名耳,字伯陽,楚國人,道家學派的創始人,他絕圣棄智,清靜無為,幻想倒退到“小國寡民”的遠古社會去了 。
《左傳》我國第一部敘事詳備的編年體史書,起于魯隱公元年(前722)止于魯哀公二十年(前469),前后贏余了春秋時期二百五十多年的史事 。此書相傳為春秋時左丘明著 。

《左傳》亦稱《左氏春秋》或《春秋左氏傳》,相傳為孔子《春秋》作傳(解說)的 。它與為《春秋》作傳的別兩部著作《公羊傳》、《谷梁傳》及《春秋》本書一起被收入《四庫全書》中的“經”部 。
中學課本中的《曹劌論戰》、《燭之武退秦師》均出自于《左傳》《國語》我國最早的國別體史書 。全書按周、魯、齊、晉、鄭、楚、吳、越分國編次,記載了從周穆王到周貞定王前后五百年的史事 。
關于此書作者,歷來說法不一,至今仍無定論 。《左傳》長于記事,《國語》則以記言見勝 。
如“召公諫厲王弭謗”一節,說理就十分形象,含意也很深刻,選入教材的有《勾踐滅吳》《墨子》先秦墨家著作 。其中有墨子自作的,也有其弟子所民的墨子語錄 。
此書文字質樸無華,邏輯性強,注重說明理論 。墨子(約前468__約前376),名翟,魯國人,一說宋國人,墨家創始人 。
他主張“兼愛”、“非攻”、“尚賢”、“節用”,反映了小生產者反對兼并戰爭,要求改善經濟地位和社會地位的愿望 。墨子的學說在當時影響很大,與儒家并稱為“顯學”,其觀點有很多是與儒家相對立的 。
故遭孟子的激烈反對 ?!睹献印废惹厝寮遗芍?。
孟子及其弟子萬章等著,一說是孟子弟子、再傳弟子的記錄 。此書文辭雄辯,氣勢充沛,感情強烈,并且長于比喻,有些寓言故事,如“揠苗助長”、“齊人有一妻一妾”等,歷來為讀者所傳誦 。
孟子(約前372__約前289),名軻,字子輿,鄒人 。受業于子思(孔子之孫)的門人 。
他極力主張“法先王”、“行仁政”,提出“性善論”,強調“民貴君輕”,重視民心背向,但卻提出“勞心者治人,勞力者治于人”的理論,他過分強調人的主觀精神作用,在儒家哲學中形成一個唯心主義的理論體系,對后來的儒家,特別是宋儒有很大影響 。中學課本中《得道多助,失道寡助》《生于憂患,列于安樂》、《莊暴風孟子》均選自《孟子》一書 。

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