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我和我的兒子 作文600字

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我和我的兒子 作文600字

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思路：根據題目我和我的兒子展開 ， 并結合自己的觀點加以說明 。
生命源于感悟 ， 我的工作看似平淡細碎 ， 但若能細細思索 ， 娓娓道來 ， 那小小的瑣事也能編成一串串的故事 ， 給人思索 ， 令人回味 。
晨晨是個特別的孩子 ， 別看他長的高高大大的 ， 但是卻特別的害羞 ， 早晨來園他總是跟在媽媽的身后 ， 低著頭用只有他自己才能聽到的聲音跟老師打招呼 ， 平時惜字如金 ， 跟男孩子玩時奔來跑去 ， 呼朋引伴神氣的很 。
為此他媽媽苦惱的很 ， 有一次 ， 晨晨和男孩子拿著紙棒 ， 邊耍邊大聲唱著《西游記》里的歌 ， 聲音響亮的很 ， 于是在集體活動時我請晨晨上來唱歌 ， 剛開始他很不習慣 ， 我就讓兩三個孩子陪他一起唱 。
有了同伴助陣 ， 他顯得自在多了 ， 臉上有了笑容 ， 聲音也大了 ， 我交給他一個話筒 ， 當其他的孩子耍起猴拳時 ， 他也終于忍不住 ， 大聲的唱著 ， 還加上了動作 ， 我適時捕捉了這樣的一瞬 ， 用照片告訴他和他媽媽 ， 晨晨很勇敢 ， 晨晨唱起歌來真神氣 。
然后在遇到晨晨害羞 ， 不敢開口的時候 ， 我總是微笑著做個“咔嚓”的動作來提醒他鼓勵他 。慢慢的晨晨能在集體面前大聲的朗誦兒歌了 ， 我和他媽媽都為他的進步感到高興 。孩子稚嫩的心需要百般呵護 ， 有些孩子喜歡和老師交流談心 ， 有的卻不善言談 ， 不太會表達自己 。
這就需要老師因材施教 ， 細心觀察孩子的言語行動 ， 啟發誘導孩子多講 ， 給他一個表現的舞臺 ， 送他一個鼓勵的眼神 ， 使他變的自信 。但是 ， 就是這個看似內向、膽小的晨晨有一天卻完成了一個“壯舉” ， 讓我乘坐了一趟“云霄飛車”似的 ， 心情起伏跌宕 。
那一天 ， 我們帶孩子去湖邊秋游 ， 參觀完了幾個景點后 ， 孩子們在湖邊邊找了個地方 ， 迫不及待的開始吃了起來 。晨晨背著他的包包 ， 在男孩中間走來走去的 ， 今天是他父母一起送他來的 ， 他顯得特別的高興 ， 因為他從小跟在外婆身邊 ， 父母平時都在寧波 ， 只有周三才來看他一次 。
戶外活動時 ， 我把呼啦圈提的高高的做籃筐 ， 讓他來練習投籃 ， 漸漸的晨晨看到我時臉上多了一絲笑容 ， 有時還會故意逛到我的身邊 ， 來跟我聊天 ， 我感覺到這個孩子正在漸漸的向人打開心門 ， 溝通使我和孩子的心靠的更近 ， 孩子的笑厴在我眼中綻放成世上最美的花 。
就是這樣 ， 我和孩子的故事串連成了一條成長的軌跡 ， 一邊盛載著孩子的童年 ， 一邊流逝著我的歲月 ， 就象兩條緊緊跟隨的平行線伴著我們共同成長 ， 在我的歲月里我慶幸著擁有孩子的童年 ， 正是孩子的純真滌蕩著我的靈魂 ， 也是孩子笑臉讓我感受到了希望和歡樂 。
嗨 ， 大家好 ， 我們第一次對話 ， 請多關照 。我是一個當父親的 ， 今年四十一歲了 ， 我最大的希望就是讓我兒子的成績變好 ， 也希望每天多陪陪兒子 。
我經常說我兒子笨 ， 其實他一點都不笨 ， 他很聰明 ， 只是沒有把心思放在學習上 ， 只把聰明放在玩耍上 ， 他一玩游戲可是盤盤過關 ， 要是讓他學習的話 ， 那他可就盤盤都輸 。讓我感到高興地就是 ， 他十分的懂禮貌 ， 每次回老家看望親人他都不會忘記打招呼 。
他特別喜歡看一些漫畫書 ， 比如有《阿衰》、《幽默大師》、《烏龍院》、《偷星九月天》等等 。放假的時候 ， 每天吃完早飯就叫他寫自己的家庭作業 ， 他一聽寫作業 ， 表情愁眉苦臉的 ， 一聽可以休息了 ， 表情一下子變得眉開眼笑 。要是我說可以出去玩了 ， 他肯定很不得自己有一雙翅膀飛下樓去玩耍 ， 如果我說可以上網 ， 他一定比誰都要跑得快 。他在計算機課上可是英雄啊 ， 老師每次說完成任務后可以打小游戲 ， 他常常以最快的

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