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著名的六大書院的記憶口訣是 六大書院怎么背誦記憶( 二 )

嶗山生活百科


鄭玄在嶗山康成書院，不僅遍注群經，教書育人 。而且非常重視培養學生們的道德行為規范 。比如鄭玄在嶗山注釋完了《三禮》之后，為了讓學生們感同身受，他還在這里組織學生共同演示古代禮儀，場面非常壯觀 。嶗山北麓的“演禮村”，就是他當年演習禮儀的地方，千百年來一直傳為佳話 。
在嶗山康成書院，鄭玄還經常帶領學生們爬山鍛煉體魄 。有一次，他在山上發現了一種葉子很長很長的蘭草，并且其韌性也非常好，像捆扎書籍的帶子一樣 。于是他就將這種草命名為“書帶草”，用其捆扎經典 ?？党蓵捍暹叺纳狡隆羡?、山崖處，至今長有一種葉如韭，長過尺，堅韌異常，四季常青的草，因為當年鄭玄在此講學論經時，經常采摘草葉編竹簡，當地人便把這種草叫作"康成書帶"，也叫"書帶草" 。唐朝文學家陸龜蒙游康成書院時，對這種草發生濃厚的興趣，想起了鄭康成 。他以草喻人，以人比草，專門為這種草寫了一首賦，叫《書帶草賦》:彼碧者草，云書帶名，先儒既沒，后代還生 。有味非甘莫共三山芝校，無香可媚，難將九畹蘭爭 。叨詞林畔種，在經苑中榮 。翠影臨波，恐被芙蓉見鄙;貞姿傍砌，愁為芍藥相輕 。發葉(一作地)抽英，因天授性 。紛稚圭池上之宅，拂仲蔚門外之輕…… 。蕭蕭而不計榮枯，漠漠而何干好惡 。金燈照灼，尚驚秦帝之焚;粉蝶留連，真謂羽陵之蠹 。爾乃高推籬菊，瑞許階蓂;我則惟親志士，每聚流螢 。豈便離蒿萊于隙地，希杜若遙汀:儻遇翰林主人之一顧，遮長保歲寒于青春 。作者既寫了書帶草質樸中顯示出的高貴品格，又贊譽了鄭玄不圖權貴、潔身自好的高貴品質 。

傳說，鄭玄在嶗山書院講學論經時，一天清晨，剛剛開了大門，忽見一個童顏鶴發的老漢走進門來，跪到他的身邊，苦苦哀求收他為徒 。一時間，鄭玄被老漢的求知欲所感動，便滿口答應下來 。從此，老漢在他的教導下，勤學苦練，成為弟子中年紀最大，學業最好的一個 。3年過后，老漢學業期滿，臨別時，送給鄭玄一個用白綢子包扎的小包，作為報答他三年教經之恩 。然后，轉身變作一只白毛老狐貍，拉著一溜火線，朝著深山老林跑去了……鄭玄看了老漢的變幻后，方才恍然大悟，長長地嘆了口氣，急忙打開那白綢小包:只見里面包著一粒粉紅色、杏核大的藥丸 。他手捧藥丸，奇怪地左看右瞧，左聞右聞了好一陣，末后，放在嘴邊，想伸出舌頭舔舔是什么滋味!誰知，剛剛張開嘴巴，那藥丸便"呼啦"一閃，從手心蹦進口中，滑進嗓子眼里，鉆進肚子里!鄭玄只覺一股香噴噴、甜絲絲、涼颶颼的味兒，立即傳遍全身!從那天開始，他那彎了多年的腰，又直立起來;昏花多年的雙眼，又重新放出了光亮;濃霜盡染般的須、發，由白變黑;虛弱多病的身子，又恢復了青春年少的活力!原來那狐貍老漢送他的粉紅色藥丸叫"回春丸" 。老人吃一粒便可返老還重30年 。鄭立自從吞食了那"回春丸"，便返老還了重 。30年后，當那"回春丸"失了效.他也由童變叟，病故了 。
明正德七年(1512年)即墨知縣高允中在原鄭玄筑廬授徒處，建院宇，聘教授，辟學田，重建“康成書院” 。書院坐北朝南，東西略呈長方形，占地1.2畝，圍有院墻，門南向，屋3間，高約5米，寬約12米，南北深約4米，重梁起架，檐下四根木柱撐頂，柱基座為青石鼓形 。木質門窗平開，雕以云圖，具有十分完善的墻、梁、棟、枋、斗拱起脊屋頂，在當時可謂宏偉壯觀高大的建筑了 。三邊墻根，密栽竹、梅、秋菊，清雅幽靜 。
明末清初的大學者、思想家、文學家顧炎武來嶗山游康成書院后，也對鄭玄肅然起敬，寫有《不其山》詩:“荒山書院有人耕，不記山名與縣名 。為問黃巾滿天下，可能容得鄭康成 ?！?br /> 清初，由于康成書院無人經管，漸圮 。
1.書院村康成書院遺址
康成書院遺址，幾棵蒼松翠柏，幾堆殘垣斷壁，這已經是明朝時重建的遺跡了，鄭康成的書院早已是個傳說 。
書帶草，村人說那東西不神秘，應該就是我們俗稱的“絆倒驢”，生長在小路旁，葉子長且寬，非常堅韌，小時候惡作劇，悄悄地把兩片葉子系在一起，可以使人摔跟頭，但這些年不見了 。這顯然與書上說得不符，書上說書帶草的絕跡，是因為讀書人為討吉爭相采擷毀壞了莊稼，農人忿而以開水毀之，乃至絕跡 。

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