初中政治教學總結與反思 政治初中教學總結5篇( 二 )


2、堅持集體備課,不斷鉆研教材教學 。
備課組的.成員認真鉆研教學大綱和教材,認真學習新課程標準,努力做到精心備好每堂課 。由于我組成員較少,所教班級較多,教學任務較重,我們充分利用集體備課這一機會,大家共同分析每單元、每一顆甚至每一框題的教學重、難點,通過個人談想法,講教法,其他人提建議,互相間交流研討,互通有無,最終確定每單元具體內容的授課方法,從而達到事半功倍的效果 。
3、發揚團體合作精神,注重相互學習 。
由于我組成員少,任務重,因此在日常工作中,我們互相合作,互幫互助 。無論哪位教師在網上或其他渠道得到有用的教學資料,大家都能做到資源共享,這就大大提高了我組備課效率,從而為課堂教學效率奠定了一個好的基礎 。其次,我們還堅持組內相互聽課、評課,為同組成員提出中肯的建議 。另外,我們還利用課余的點滴時間互相討論問題,及時解決教學中出現的問題,排除教學中的困惑,互相切磋,共同進步 。
4、積極參加各種教研活動

聽評課是一種很好的提高方法,因此我們每一位教師不僅聽本組成員的公開課,還跨區、跨學校、跨年級、跨學科去聽課,學習積極性主動性極高 ?!八街?,可以攻玉 ?!蓖ㄟ^參加此類活動,讓我們不至于坐井觀天,及時發現別人的長處,彌補自己的短 。
二、存在的問題
1、由于各種原因,參加科研活動的深度不夠,忽視教學反思、教學體會的撰寫 。
2、教學中,不能有針對性地開展教學;課堂上還是較多地采用傳統的教法,給學生主動探究和思考的時間、空間機會不多;平時對思品題目的訓練和學法教法的指導不夠,對學生應試指導不夠,高分低能現象依然存在 。
三、今后的努力
1、更嚴格地抓好備課組建設,不滿足于小小進步,做到“沒有最好,只有更好” 。
2、繼續學習新課程標準,充分利用各種資源,合理利用資源為教學服務 。
3、使備課組內的教研氛圍再濃厚一點,消除本組成員的惰性,鼓勵本組成員多學習專業理論知識,多看多寫,注重教學反思,積極寫體會心得和教學論文 。提升本組成員整體的教學科研水平 。
面對課改,我們的路還很遠,我們將始終抱著嚴謹、認真的態度,不斷創新,努力將工作做得更好!
政治初中教學總結3
轉眼的時間,我在教師的崗位上又走過了一年 。本期按照預定的教學計劃,按時、按質、按量完成了教學任務,隨著教學方法的改進,學生學習興趣的提高,教學質量隨之上升,學生整體思想素質和道德素質均大幅度提高,他們懂得了更多的為人處世的道理,了解了更多的國家政策和路線,知道了我國的基本國情,樹立了強烈的社會責任感和高尚的愛國情操 。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓無愧于“合格的人民教師”這一稱號,我現將這一年工作情況總結如下:
一、師德方面:
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本 ?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然 。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人 。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人” 。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平 。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高 。
二、教學方面:
擔任八年級、九年級三個班的思想品德教學的工作,在實際工作中,那就得實干加巧干 。對于一名思想品德教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的 。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少 。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大 。認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師 。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好 。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平 。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習 。
其次是從教學經驗上 。由于自己教學經驗有限,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理 。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗 。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強 。

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