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傳統文化學習心得體會( 四 )

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這才是中國傳統文化的宇宙觀、世界觀 。天人合一 ， 是和天之德普惠世界 ， 雨露均沾 。和地之德包容萬物 ， 恩養生命 。和人之德 ， 親近天地、親近自然、親近生命 。人類只有和衷共濟 ， 才能繼往開來 。
中國傳統文化講和之道就需要遵循道家的剛柔相濟、陰陽互補 。
中國傳統文化講和之道就需要遵循儒家的不偏不倚 ， 公正無私 。
中國傳統文化講和之道就需要遵循佛家的圓融一體 ， 舍得、放下 ， 慈悲為懷的博大胸襟 。
偉大的中國傳統文化和之德、義之理 ， 奧妙就在于此 。
傳統文化學習心得體會4
在今年的專業課培訓中 ， 通過學習中國傳統文化的課程 ， 使我受益良多 ， 給我的心靈帶來了很大的震撼 ， 讓我對傳統文化有了一個新的認識 。過去我一直認為文化是一種飄渺虛無的東西 ， 但是學習后我了解到文化其實就是一種社會現象 ， 是人們長期生活創造形成的產物 ， 中華傳統文化博大精深 ， 是我們祖先留下的寶貴智慧結晶 ， 其中許多思想精華、處世原則和哲理睿智至今仍是我們做人做事所遵循的標準 。本次學習不僅讓我從思想認識上對中國傳統文化進行了深刻的了解 ， 還為我今后的教學工作提供了有益的思考和借鑒 ， 在今后的工作和生活中我們要積極發揚傳統美德 ， 讓仁愛、孝悌重回我們心中 ， 將忠誠、守信應用于我們的一言一行 ， 這樣我們的社會才會更加安定和諧 ， 我們的國家才能更加興旺發達 。
一、了解中國傳統文化 ， 提高思想覺悟認識
以前 ， 在生活學習中僅僅了解過《弟子規》《論語》中的篇章 ， 其余國學書籍看之甚少 。但是通過這段時間學習認識 ， 抓緊對《道德經》、《論語》、《弟子規》等 ， 使我對修身、處事、接物等行為有了新的認識：一是對“孝”的認識 。其實“孝”對我們這代人來說 ， 孝敬父母是不難的 ， 只限于物質上給父母買東西和給點錢 ， 但格局不高 ， 不能做到從精神上關心 。缺少一份大愛 ， 做不到“泛愛眾” ， 也沒有“老吾老以及人之老 ， 幼吾幼以及人之幼”的胸懷 。更重要的是我們的子女 ， 他們對“孝”有著嚴重的缺失 ， 導致了他們的驕縱和不負責任 ， 沒有了最起碼的道德 。所以 ， 我們在做好孝敬父母的同時 ， 還必須讓子女知道這也是他們必須具有的品質 ， 讓他們承擔自己該做的一切 ， 把“孝”這種美德傳承下去 ， 這樣才會從小愛上升到大愛 ， 成為一個對家庭、對社會有用的人 。二是從“謹信”做起 ?！兜茏右帯纷鳛槿粘Ｉ畹男袨槭貏t ， 無論從“列典籍、有定處” ， 還是“房屋清、墻壁凈”等等 ， 都告誡我們做每件事都要僅僅有條 。我以前在工作中計劃不周全 ， 想到哪就做到哪 ， 毫無頭緒 ， 所以工作效率不是很高 ， 但是通過學了《弟子規》 ， 我就開始對教學工作、科研工作進行規劃 ， 工作效率有了很大地提高 。三是講誠信 。老子說：信言不美 ， 美言不信 ， 所以在日常工作學習中 ， 不
只聽順耳的 ， 而是做到誠實守信 。勢服人 ， 心不然;理服人 ， 方無言 。老子也說：民之不畏 ， 則大畏將至矣 。所以作為高校教師在教學工作中 ， 對學生要寬厚仁愛 ， 不能一味的進行批評 ， 而要有一定的贊賞和鼓勵 ， 這樣才能將教學工作做得更好 。
二、學習中國傳統文化 ， 提高自身處事修養
人的一生是從學習開始的 ， 子曰：學而時習之 ， 不亦說乎?開篇即提出了以學習為樂事 ， 反映了孔子一生學而不厭、誨人不倦、注重修養 ， 嚴格要求自己的主張 。一個人在生命的歷程中 ， 有很多不可知的部分 ， 但是知識可以增長才干 ， 知識可以改變命運 。因此 ， 作為教師 ， 我們不能覺得自己已經學完了 ， 要樹立終身學習的思想 ， 不斷學習才能不斷進步 。社會在發展 ， 所以我們要在平時的工作中不斷提高自我的教學水平和科研水平 ， 向老教師學習經驗 ， 向新同事學習新觀點 ， 這樣才能使我們的教學工作得到更進一步地提高 。同時學習中國傳統文化 ， 不僅僅停留在學習表面 ， 還要努力將之付諸于實踐 ?！暗茏右?nbsp;， 圣人訓 ， 首孝弟 ， 次謹信 ， 泛愛眾 ， 而親仁 ， 有余力 ， 則學文”是《弟子規》的總綱領 ， 只要我們認真去學習、去思考、去感悟 ， 就會明白其中的許多道理 。在為人處世就知道哪些可以做 ， 哪些不可以做 ， 就有了做人的準則 ， 在生活、工作中 ， 就會有正確的判斷和及時糾正自己錯誤的言行 。凡出言 ， 信為先;詐與妄 ， 奚可焉?說話多 ， 不如少 ， 惟其是 ， 勿佞巧 。就是指凡事說出去的話 ， 首先要講信用 ， 不可以欺詐別人或者胡言亂語 ， 話說得多 ， 不如說得少 ， 說話只要恰當 ， 切題就行 ， 不要花言巧語 。尤其是我們面對學生 ， 要為自己說過的話負責 ， 所謂“君子一言 ， 駟馬難追” ， 說的就是這個道理 。言既出 ， 行必果 ， 說出去的話就像潑出去的水 ， 不可收回 ， 不可反悔 。對學生們提出的意見建議要認真研究解決 ， 要敢于承擔責任 。

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