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2022幼兒園培訓心得 2022幼兒園個人心得800字

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【2022幼兒園培訓心得 2022幼兒園個人心得800字】千般照顧 ， 不如自護” 。家長和幼兒園教師、阿姨不僅有保護幼兒生命安全的責任 ， 同時要及時檢查幼兒園的設備、設施 ， 更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導、教育 ， 提高幼兒保護自己的能力 ， 幫助幼兒樹立一定的安全意識 。
一、讓幼兒了解一些生活常識 ， 學習和鞏固一些自我保護的方法和技能
其實我們孩子生活在家庭、幼兒園和社會的環境之中 ， 意外事故的發生常常是不可避免的 ， 但是通過學習一些自我保護的方法和技能 ， 變消極躲避為積極預防 ， 就能夠使各種意外傷害發生的可能性降低到最低限度 。如熱水、藥品是幼兒日常經常接觸的物品 。花花綠綠的藥品會讓幼兒誤認為是糖豆而吃進肚里 。杯里的熱水也會因為幼兒不會判斷而造成燙傷 。那么如何提高幼兒對事件的預見性呢?首先要了解一些生活的常識 。我們通過談話 ， 組織幼兒專門的討論 ， 倒一杯熱水、拿來一些藥品 ， 請幼兒討論一下 ， 從而學會一些自我保護的技能 。在討論中幼兒紛紛發表意見 。毛毛說：“杯里冒著熱氣 ， 一定非常燙 ， 不能馬上喝 ?！毙鲁陶f：“用手摸摸杯的外面 ， 如果燙手就不能喝 。”孝銦說：“喝水的時候 ， 也應該先吹一吹 ， 先小口小口的喝 ， 就不會燙著了 ?！碑斘夷脕砘ɑňG綠的藥品時 ， 開始幼兒真的以為是巧克力豆呢 ， 紛紛問我：“真的是巧克力嗎?真的能吃嗎?”　接著我和小木偶一起進行情境表演 ， 小木偶將藥粒喝下 ， 不一會開始肚子疼 ， 幼兒馬上意識到藥是不能隨便吃的 ， 生病了應該去醫院 。在幼兒園應請老師、阿姨幫忙吃藥 ， 在家應請爸爸媽媽幫忙 。知道了生活中的一些小常識 ， 那么就應提高幼兒分析、判斷的能力 ， 為幼兒準備一些畫有安全與危險事物的小圖片 ， 如插座、火、藥、熱水、食品、玩具等 ， 請幼兒自己來區分哪些是安全的 ， 哪些是危險的 ， 提高幼兒判斷事物的能力 。從而提高幼兒對事情的預見性 ， 預防悲劇的發生 。
二、創造良好的環境 ， 使幼兒形成自我的意識
我們幼兒園的環境也是關注幼兒的健康和安全的 。我們應與幼兒共同創設相應的物質環境 ， 對幼兒進行直觀、形象而又綜合的教育 。一次 ， 我發現幼兒常常在室內亂跑 ， 發生相撞的事情 ， 于是與班上老師商量 ， 決定在室內布置一些安全標記 ， 提醒幼兒注意 。但幼兒不了解安全標記 。我們就從認識安全標記入手 。在晚上的認識活動上學習各種標記 。在認識的基礎上 ， 我們在班內的電視機及電門上張貼了禁止觸摸的標記;在窗臺張貼了禁止攀爬的標記;在樓道張貼了下滑危險的標記 ， 時刻提醒幼兒注意安全 。
三、通過直覺體驗培養幼兒自我保護的能力
我們幼兒園里各種器械、各種玩具都有 ， 孩子們可以自由地奔跑 ， 進行游戲 ， 可以說是快樂天堂 。但有時玩起來就什么都忘了 ， 往往會對幼兒造成身體上的傷害 ， 這種自身痛苦的記憶是最深刻的 。所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時 ， 就能把自己的痛苦記憶類推到別人身上 ， 這種體驗會有助于幼兒理解自我保護的意義 。以后在活動時 ， 幼兒就自然引起了注意 ， 減少對自己身體的傷害 。
五、通過生活中遇到的事情 ， 讓幼兒學習和鞏固自我保護的技能
大班幼兒好奇心增強 ， 好動 ， 隨心所欲的特點 ， 而且不知深淺 ， 不明是非 ， 常常趁老師阿姨不注意玩一些危險物品 ， 做一些危險的事或到一些不安全的地方玩 。但我們不能因為這些就限制幼兒的活動 。雖然他們年齡再幼兒園里不算太小 ， 但他們與需要不斷的獲取經驗 ， 在生活中去不斷的探索和反思 。在與環境進行交互作用之后從而獲得相應的信息、感受 。我們要在一日活動中 ， 仔細觀察幼兒的一舉一動 ， 利用各種教育活動 ， 提高幼兒自我保護的能力和意識 。一次 ， 　政政在關門時手被夾了一下 ， 孩子們看到政政受傷后痛苦的表情后都紛紛說：“以后可不能關門了 。”幼兒知道不再關門、玩門了 ， 可能以后幼兒由于玩門受傷的機率就會很小了 ， 但這不是安全教育的目的 。會抑制幼兒的探索精神 。如果以后幼兒一開門、關門就會想到會夾手 ， 事事需要成人幫忙 。這樣 ， 受保護越多就越容易出差錯 ， 幼兒會越來越喪失自我保護的能力 。以后如果遇到突發事件 ， 他們就會束手無策 。于是 ， 我請政政講講怎么夾了手 ， 幫助幼兒分析怎樣才能不夾手 。并教幼兒學習兒歌“開關門” 。讓幼兒知道一手扶門框(墻)、一手扶門把兒是正確的方法 。并讓幼兒親自實踐 ， 掌握開關門的技能 。培養幼兒自我保護的意識 ， 重要的是不僅應該讓幼兒知道哪里有危險 ， 更應該讓他們學習如何征服危險 ， 在征服危險的過程中怎樣保護自己 。經過一段時間的安全教育 ， 我們發現在活動中大人的提醒在逐漸減少 ， 孩子之間的提醒在增加 ， 幼兒學會了積極地防御 。同時 ， 我們也感到 ， 培養幼兒自我保護意識不是一朝一夕的事 ， 需要我們持之以恒 ， 真正使幼兒形成自律 ， 從而獲得身心的和諧發展 。

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