最后布置作業：預習下一節內容并思考 ， 從分子的角度來說 ， 水的蒸發和水的分解兩種變化有什么不同 。為下節課的知識做好鋪墊 。
七、說板書設計
最后說一下我的板書 ， 根據我的板書設計學生很明顯能看出來本節課的知識內容有哪些 ， 并且我將其提綱挈領地反映在板書里 ， 便于學生抓住要領 。
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