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科研是什么意思( 二 )

科學研究生活百科


常見的教育科研成果有:教育觀察報告、教育調查報告、教育實驗報告、教育經驗總結報告、教育論文或論著 。教育科研步驟:確定研究課題制定研究計劃實施研究工作，撰寫研究報告 。
中小學教育科研是人們對中小學教育領域的對象、現象及其規律的一種創造性認識活動 。中小學教育科研就是在中小學教育領域揭露本質、發現規律性、創立理論的創造性認識活動 。
中小學教育科研不僅解決認識客觀世界的問題，而且直接關系到創立新世界、建設中小學教育新體系的問題 。課題即研究項目 。所謂課題，就是從研究方向所指示的問題中確立的研究項目 。課題不僅僅是個名稱，它應體現研究對象、研究范圍，展示研究的目的、意義 。
所謂教育科研是研究者借助教育理論以有價值的教育現象為研究對象，運用相應的科研方法，進行有目的、有計劃地探索教育規律的創造性認識活動 。
注意問題
明確教育科研的目的 。教師參加教育科研，不僅僅是為了獲得幾個證書，而是通過教育科研，不斷提高自己的能力和水平，提高自身價值，不斷改進自己的工作，提高育人效率 。
明確教育科研的對象 。教師進行教育科研，必須以本職工作的內容為主要研究對象，切忌脫離實際的"學術"研究 。
由不自覺向自覺轉化 。應從工作的歷程中逐步對教育科研產生興趣，自覺主動地進行教育科研活動 。
運用科學方法 。在研究過程中，用研究的方法，研究的目光觀察平時的工作，避免脫離實際的研究 。要加強學習，注意觀察，分析思考，不斷積累，加強交流和研討，及時反思和總結 。通過研究逐步掌握教育科研的規律和方法 。
做到堅持不懈 。教育科研不是短期行為，而應貫穿教育生涯的始終 。要使自己的教育科研工作取得實效，關鍵在堅持，堅持就能發展 。

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