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孔子拜師的三百字故事

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孔子拜師的三百字故事

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孔子年輕的時候 ， 就已經是遠近聞名的老師了 。他總覺得自己知識還不夠淵博 ， 三十歲的時候 ， 他離開家鄉曲阜 ， 去洛陽拜大思想家老子為師 。
曲阜和洛陽相距上千里 ， 孔子風餐露宿 ， 日夜兼程 ， 幾個月后 ， 終于走到了洛陽 。在洛陽城外 ， 孔子看見一駕馬車 ， 車旁站著一位七十多歲的老人 ， 穿著長袍 ， 頭發胡子全白了 ， 看上去很有學問 ?？鬃酉耄哼@位老人大概就是我要拜訪的老師吧！
于是上前行禮 ， 問道：“老人家 ， 您就是老聃先生吧？”“你是——”老人見著位風塵撲仆仆的年輕人一眼就認出了自己 ， 有些納悶 。
孔子連忙說：“學生孔丘 ， 特地來拜見老師 ， 請收下我這個學生 ?！崩献诱f：“你就是仲尼啊 ， 聽說你要來 ， 我就在這兒迎候 。研究學問你不比我差 ， 為什么還要拜我為師呢？”孔子聽了再次行禮 ， 說：“多謝老師等候 。學習是沒有止境的 。您的學問淵博 ， 跟您學習 ， 一定會大有長進的 ?！?br /> 從此 ， 孔子每天不離老師左右 ， 隨時請教 。老子也把自己的學問毫無保留地傳授給他 。人們佩服孔子和老子的學問 ， 也敬重他們的品行 。
孔子的言論主要記錄在《論語》中 ?！墩撜Z》是儒家學派的經典著作之一 ， 由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成 。它以語錄體和對話文體為主 ， 記錄了孔子及其弟子言行 ， 集中體現了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等 。
《論語》與《大學》、《中庸》、《孟子》在南宋后并稱“四書” 。通行本《論語》共二十篇 ?！墩撜Z》的語言簡潔精煉 ， 含義深刻 ， 其中有許多言論至今仍被世人視為“微言大義” 。
擴展資料：
孔子在古代被尊奉為“天縱之圣”“天之木鐸” ， 是當時社會上的最博學者之一 ， 被后世統治者尊為孔圣人、至圣、至圣先師、大成至圣文宣王先師、萬世師表 。
【孔子拜師的三百字故事】其思想對中國和世界都有深遠的影響 ， 其人被列為“世界十大文化名人”之首 。隨著孔子影響力的擴大 ， 祭祀孔子的“祭孔大典”也一度成為和中國祖先神祭祀同等級別的“大祀” 。
孔子在教學方法上要求老師“有教無類”、“經邦濟世”的教育觀 ， “因材施教”、“啟發式”的方法論、注重童蒙、啟蒙教育 。他教育學生要有老老實實的學習態度 ， 要謙虛好學、時常復習學過的知識 ， 以便“溫故而知新”、新知識引申拓寬、深入 ， “舉一而反三” 。
孔子道德教育的主要內容是“禮”和“仁” 。其中“禮”為道德規范 ， “仁”為最高道德準則 ?！岸Y”是“仁”的形式 ， “仁”是“禮”的內容 ， 有了“仁”的精神 ， “禮”才真正充實 。在道德修養方面 ， 他提出樹立志向、克己、踐履躬行、內省、勇于改過等方法 。
“學而知之”是孔子教學思想的主導思想 。在主張不恥下問、虛心好學的同時 ， 他強調學習與思考相結合（“學而不思則罔 ， 思而不學則殆”） ， 同時還必須“學以致用” ， 將學到的知識運用于社會實踐 。
孔子62歲時 ， 曾這樣形容自己：“其為人也 ， 發憤忘食 ， 樂以忘憂 ， 不知老之將至云爾 ?！碑敃r孔子已帶領弟子周游列國9個年頭 ， 歷盡艱辛 ， 不僅未得到諸侯的任用 ， 還險些喪命 ， 但孔子并不知難而退 ， 仍然樂觀向上 ， 堅持自己的理想 ， 甚至是明知其不可為而為之 。
孔子在學習方面是很虛心 ， 尤為刻苦 。有一次孔子隨師襄學鼓琴 。曲名是《文王操》 。孔子苦苦的練了很多日子 ， 師襄子說：“可以了 ?！笨鬃诱f：“我已經掌握了這個曲子的彈法 ， 但未得其數 ?！庇志毩撕芏嗳兆?nbsp;， 師襄子又說：“可以了 ， 你已于其數 ?！?br /> 可是孔子仍說：“不可以 ， 未得其志 ?！庇诌^了相當的時間 ， 師襄子認為這回真的可以了 ， 可是孔子仍然認為自己沒有彈好這首樂曲 。于是 ， 孔子反復的鉆研 ， 體會琴曲的內涵 ， 直到他看到文王的形象在樂曲中表現出來了 ， 才罷休 。

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