新教師代表崗前培訓發言稿 新教師代表培訓的發言稿( 四 )


今天 , 我們是幸運的 , 因為我們度過了一關關的選拔考試 , 終于實現了心中的夢想 , 成了一名光榮的人民教師;來到市中教育這片沃土 , 我感到榮幸而自豪 , 在這里有著優秀的教師隊伍 , 一流的工作作風和一項項優異的工作業績 , 能夠成為市中教育的一員 , 對于我們來說 , 是一個嶄新的起點 , 心里既有對未來的憧憬 , 也有對自己的擔心 。因為教師這一職業 , 承載著萬千家庭的希望和夢想 , 這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛 , 但必須默默奉獻;因為教師這一職業 , 需要用良心和智慧去塑造人的心靈 , 這就決定了我們必須不斷完善自我、提升自我 , 加快專業化成長 。
此次培訓 , 為我們新教師的快速成長搭建了平臺 , 它讓我們在入職之初不再迷茫 , 不再無助 。我們深知 , 伴隨著培訓 , 我們的從教之路才剛剛開始 , 要學的、要懂的 , 還有很多、很多 。但是 , 我們年輕 , 我們擁有激情與活力 , 我們熱愛學習 , 我們會用新的理念去理解“教師”這一職業 , 用新的意識和新的思想去經營“教師”這一工作 , 在陶行知先生“捧著一顆心來 , 不帶半根草去”的精神鼓舞下 , 努力做一名有目標感、責任感、積極感、學力感和專業感的教師 。
為了我們能夠順利步入教育生涯的正軌 , 在此 , 我想向全體學員發起倡議:
一、在培訓中成長 , 向我區優秀教師學習 , 認真規劃自己的教師生涯 , 盡快完成由學生到教師的轉變 , 做到邊學習邊實踐 , 在培訓中提高 , 努力勝任本職工作 。
二、通過培訓 , 繼續加強政治理論學習和職業道德修養 , 培養自己精湛的業務素質、創造性的思維素質、健康的身心素質、科學的教育素質和開闊的國際視野 , 做一名合格的教師 。
三、始終保持一顆上進心 , 以滿腔的熱情投入到教育事業中來 , 做到用愛心、耐心、細心、恒心和信心對待學生;用多傾聽、多交流、多反思、多實踐對待工作 , 做一名學研型教師 。
“學高為師 , 身正是范”已不僅僅是一句口號 , 而將成為我們今后人生為之不斷付出努力、奮斗的事業 。請領導們相信 , 我們將胸懷一顆愛心 , 用心靈去耕耘 , 為市中教育貢獻自己的青春和才智 。
新教師代表培訓的發言稿篇5
尊敬的各位領導、各位專家、各位老師:
大家上午好!我是大荔縣實驗初中的張艷 , 今天我能作為教師代表發言 , 深感榮幸!為能夠有機會與專家學者和全縣同行在一起交流思想、學習知識、砥礪成長而感到格外興奮 。在此 , 我代表全體教師對我縣教育局和即將為我們培訓的各位專家表示衷心的感謝!感謝各位領導為我們提供了一個難得的學習契機和交流平臺!培訓是最好的`福利 。學然后知不足 , 教然后知困惑 , 學習培訓能學以補不足 , 能與這么多良師益友答疑解惑 , 真是我們教師最大的幸事 。
在這里 , 我代表全體老師鄭重表態:我們一定珍惜這次學習良機 , 認真遵守培訓班的各項規章制度 , 靜心學習 , 潛心研究 , 用心感悟 。認真聽好每一個講座 , 主動參與每次研討 , 積極參加每項活動 , 用心撰寫心得體會 。把專家的講解 , 同行的經驗與自身的工作實際有效的結合起來 , 不斷提高我們每一位教師的教育教學水平 。因為我們深深的知道:推動自己就是推動教育 。
通過這次暑期培訓 , 我將和我的老師們一起 , 以這次培訓為契機 , 以課標為依據 , 以學生的全面發展為中心 , 在今后的教學工作中 , 不斷學習、不斷實踐、不斷反思、不斷成長 , 再創我縣教育教學工作的新輝煌!最后 , 衷心預祝我們這次培訓能夠取得圓滿成功!同時也祝各位領導、各位專家、各位老師身體健康、學習愉快!謝謝大家!
【新教師代表崗前培訓發言稿 新教師代表培訓的發言稿】

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