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高二物理教學計劃第一學期 高二物理教學計劃七篇( 四 )

生活百科課堂教學


3、加強教科研工作，提高課堂效率 。要把課堂教學的重點放在使學生科學地認識和理解物理概念和規律、掌握基本科學方法、形成科學世界觀方面 。要充分利用現代教育技術手段，提高教育教學質量和效益 。
4、高考的改革在聯系實際、能力立意等方面不斷加大力度，同時高考的改革也對高中物理會考提出新的要求，北京市教委對高中物理會考工作進行了較大的調整和改革，廣大教師要在搞好日常教學工作的同時，注意學習和研究，努力使教學工作適應當前教育改革形勢的發展 。
5、教學改革的重點和出路在于努力提高課堂教學的質量 。在高二物理教學中，應特別注意處理好如下三個關系：
(1)知識和能力的關系：高中物理教學既傳授知識，又培養能力，二者密不可分，課堂教學中要注意把二者有機地結合起來 。物理學科要培養的能力主要有：觀察和實驗能力;抽象和概括、推理和判斷、分析和綜合等思維能力及科學的語言表達能力;應用物理處理物理問題的能力以及分析和解決實際問題的能力 。思維能力，包括邏輯思維和形象思維在內，是物理學科要培養的重要能力 。高二物理比起高一物理，學習內容更為抽象，近代物理部分更要求學生有較高的思維能力，因此在教學中要注意教學方法，注重能力的培養和訓練 。
(2)理論和實驗教學的關系：物理學科的特點之一就是它是以實驗為基礎的科學，加強實驗教學可以豐富學生的感性認識，提高學生學習物理的興趣和積極性，同時培養和提高實驗能力也是物理學科本身的教學要求和任務 。
本學期的教學內容以電磁學為主，這一部分本身也需要加強實驗教學 。理論密切聯系實際，也是物理學科的特點之一，在教學中應充分體現這一特點，以培養學生良好的學風 。
(3)會考與高考的關系：高二年級是高中階段承上啟下的年級，高二年級末要進行高中畢業會考，按照要求應于會考之后進行文理分班，進入高三年級的學習 。但實際上高二學生中已有很多人明確了學文或學理的意向，甚至有的學校在高二年級就開始文理分科教學 。由于所有高中學生都必須通過會考，這是高中物理教學的最低標準，因此即使是學文科的學生也不能放松物理的學習，對于學習理科的學生更要考慮他們進一步學習的需要，所以在高二的教學中要為高三的學習打下必要的基礎 。
二、本學期教學進度安排
本學期共20周，實際安排授課時間17周，按每周4課時計算，共68課時 。期中練習安排在第11周，期末練習安排在第21周 。建議各章的教學周數為：
第十六章 電磁感應 重點章節3 。5周(其中復習1 。5周)
第十七章 交變電流 2周
第十八章 電磁場和電磁波 1 。5周
復習 電磁場總復習 1周
期中復習、練習 1周
第十九章 光的傳播 1 。5周
第二十章 光的波動性1 。2周
第二十一章 量子初步1周
學生實驗 1周
期末復習、練習 2周
高二物理教學計劃6
一、教學工作目標及計劃
1、積極探索在選課走班體制下的物理教學與教研工作機制，做好不同層次、不同學情學生的學習引領，做到因材施教、因材施管 。
2、一如既往的做好集體備課，繼續加強學科周集中教研活動和日常研討機制 。提前思考每周集中教研活動的議題和內容，并將不同的議題內容分配各不同的教研小組或教師個人，特別要做好集體備課中的說課環節，提前分配任務，說課老師早做準備，提前準備發言提綱，說課完畢，全組認真討論，根據集體意見認真修改 。在集體備課的前提下，各位教師要做好二次備課 。教研議題要立足于教學中實際問題和困惑，集中教師智慧解決問題，形成比較系統全面的教研會紀要,并開展好日常研討活動 。進一步規范集體備課程序、完善三次備課機制 。
3、及時做好每次測驗的質量分析，并針對教學中存在的問題提出教學整改措施 。年輕教師要多學習，多鉆研，多聽課，力爭在大幅度提高自己的教育教學水平的同時，發揮好教學生力軍的作用 。使聽課、評課常態化 。加強教研組內公開課和組內相互聽課，每周安排一次集體聽課評課，以相互學習，相互借鑒，也可及時發現問題，及時調整 。師徒間聽課次數不少于級部規定數量 。
4、為了達成目標和計劃，本學期要真正做到降低難度，減少內容，加強訓練，反復記憶，尤其在課堂上，要真正落實先學后教、精講多練的原則 。要提高上課和作業的效率 。認真貫徹新課程理念，繼續深入研究提高課堂教學效率的具體方法，堅定不移地推行先學后教、以學定教、當堂訓練的課堂教學模式，緊緊圍繞教育教學目標，加強教育教學過程管理，注重打牢學習的基礎，突出學習主動性要求，規范學習行為和習慣，堅持教學班區分層次教學、分類重點指導，提高教育教學質量 。本學期要開展并做好物理競賽的組織和輔導工作，及早挑選有意參加競賽的優秀學生，準備教材，提供地點，專人管理和輔導，要做到有計劃，有目標，勤反饋，力爭在競賽方面有所突破 。

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