2022冬奧會工作個人總結 2022個人工作收獲總結心得( 四 )


二、明確了幼兒教師專業化成長的目標與方法
很多人認為,幼兒教師不過就是哄哄孩子,知識含量要求不高,人人都能干 。以前,我也是上述很多人中的一員 ??僧斪约赫嬲蔀橐幻變航處煏r,才驚訝的發現,即便是專門的幼師學校培養出來的老師要做好都不容易,更何況我這個非師范專業的“門外漢” 。反思與迷茫充斥著我的內心,直到這個培訓才讓我找到了前進的方向:要成長為一名專業的幼兒教師首先必須樹立敬業、樂業的教育觀;把幼教當成職業來干,努力追求稱職;把幼教當成事業來干,努力追求最好 。其次,關愛兒童,認可兒童,平等對話,與孩子形成學習的合作共同體,善于接住孩子拋過來的“球” 。再次,具備扎實的吹拉彈唱、讀寫畫描等多方面的藝術才能,掌握多元的學習方法、善于適時合理的策劃、組織、實施活動 。最后,要不斷的踐行反思,不斷的向同行前輩學習,善于總結,勇于創新,做到終身學習 。
三、幼兒教師要培養職業幸福感
當我們每天重復同樣的工作的時候,當我們面對不講道理的家長的時候,當我們面對孩子調皮的軟硬不吃的時候,當我們付出努力沒有回報的時候,職業倦怠感多多少少都會浮現在心頭 。是啊,誰沒有遇到這樣的情況?可是,作為教師的我們,是離天使最近的人,面對那一張純真幼稚的臉龐,我們怎么忍心不負責任?我們怎么忍心傷害他們?所以,我們要調整心態正確面對職業倦怠 。首先,擺正心態,調整欲望 。因為欲望一旦過高,當我們達不到的時候總是會煩惱和疲倦,保證一顆平常心,得之我幸,不得我命,隨遇而安好了 。其次,珍惜擁有 。我們之所以痛苦那是因為我們只看到失去的,從來沒有認真審視過得到的 。塞翁失馬焉知非福,上帝是公平的,此時你的世界也許大雨傾盆,但你怎么知道下一刻不會現出美麗的彩虹呢?
培訓活動是短暫的,但是我在這次培訓上收獲的東西卻是無價的 。無論是從思想上,還是專業上,對我而言,都是一個很大的提高 。專家、優秀骨干教師的精彩講座,為我們教師的健康成長又一次指明了方向 。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川,像太陽那樣,不斷地進行新的核聚變,積蓄新能量,做一支永遠燃燒不盡的蠟燭,去照亮人類,照亮未來 。為了我們的教育,為了我們學前的幼兒,也為了我們自己,時時處處都要注重自己的師德修養和人格塑造,并加強自己的理論素養和專業技能的學習和提高,一切從實際出發,切實擔負起教師應盡的責任和義務 。
在近一個星期的時間,我參加了教師進修學校組織的新教師培訓 。通過幾天的培訓,我對教師這個職業的有了更深一層的了解 。學校領導和骨干教師的講座的講話也為我將來的工作初步地指明了方向,使我明白教師這個職業的沉重份量,對我日后的教育工作有很大的意義 。面對我們這些剛剛上崗的新教師,學校領導為我們考慮的非常周全 。從始業教育到專業成長,從師德學習、教師教學工作,到學生學習常規,面面俱到,細致入微,在各方面對我們加以培訓 。讓我們樹立起師德觀念,規范教學過程,從而邁好第一步 。
“十年樹木,百年樹人”,踏上了三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅 。怎樣才能做一名好教師呢?,通過培訓,我認為,熱愛學生,尊重學生是教師最基本的道德素養 。
在培訓期間,最讓我印象深刻的就是關于《教師職業道德》 。談到職業道德,其實每一項職業都要求具備一定的職業道德 。但是對于教師這個職業而言,就顯得尤為重要,且具有一定的特殊性 。因為作為一名教師,一言一行都是學生眼中的榜樣和標準 。教師在學生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母 。所以,教師的言行直接影響和關系到學生未來的品德發展 。教師必須具備高尚的職業道德,這一點非常重要 。
我覺得教師的職業道德,集中體現在教育責任感,關愛學生和工作效率上 。教育事業關系著下一代的身心發展,關系著祖國建設的明天,是中國建設中舉足輕重的一部分 。教師的工作責任感應該是極其強烈的,只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱情和動力,才能真正意識到自己職業的重要性而投入全部的精力 。教師的職業道德還體現在工作效率上 。教師最重要的職責就是教書育人 。教師應無私地奉獻自己的知識,傳授學生先進的文化,提高工作效率 。教育可以是一件普通的事,也可以是一件艱難的事,關鍵看一個老師如何看待 。

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