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二年級語文同步練習的答案

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學習 ， 學習 ， 再學習!學 ， 然后知不足 。每一門科目都有自己的學習方法 ， 但其實都是萬變不離其中的 ， 也是要記、要背、要練的 。下面是小編給大家整理的一些二年級語文同步練習的答案 ， 希望對大家有所幫助 。
二年級語文練習題(附加答案)
一、寫字
二、把聲母相同的字寫在橫線上 。
州貴條份歷章官佛裂趙弓泰豐良頭
f___g_______zh______l_______t________
三、在正確的讀音下面畫“√” 。(5分)
拂(fófú)堤(tīdī)醉(cuìzuì)鶯(yīnyīng)絳(tāotiáo)
四、看拼音 ， 寫詞語 。

五、組詞 。
走氏刀谷
趁紙剪欲
六、默寫《小池》 。
_______________ ， _____________ 。
_______________ ， ______________ 。
七、把能搭配的詞語用線連起來 。
八、在完整的句子后面打“√” ， 在不完整的句子后面打“×” 。

1.你的聲音真好 ， 我們大家都說 。
2.交給爸爸看 。
3.是我國的音樂家 。
4.他們稱出了大象的重量 。
九、閱讀《村居》這首詩 ， 然后回答問題 。
草長鶯飛二月天 ， 拂是楊柳醉春煙 。兒童散學歸來早 ， 忙趁東風放紙鳶(yuān) 。
1.這首詩寫的是什么季節?你從哪些詞看出來的?
2.這首詩寫散學的孩子在干什么?
十、閱讀下面一段話 ， 回答問題 。
藍藍的天空飄著幾朵白云 。山谷里 ， 一條小溪靜靜地流著 。遠處 ， 有一片綠色的竹林 。竹林邊開放著一朵朵粉紅色的野花 。這里的風景多么美麗!
1.這段話共句 ， 是圍繞第句寫的 。

2.寫出文中表示顏色的詞語：__________________
3.請你再寫出幾個你知道的表示顏色的詞語：___________________________
十一、寫話 。
請以“春天多么可愛!”為開頭寫一段話 。
參考答案
一、略
二、f份佛豐g貴官弓zh州章趙l歷裂良t條泰頭
三、拂(fú)堤(dī)醉(zuì)鶯(yīng)絳(tāo)
四、碧玉垂下裁出剪刀
閉口趁早牧童騎牛
五、組詞 。
走(走開)氏(姓氏)刀(剪刀)谷(谷子)
趁(趁早)紙(紙片)剪(剪子)欲(.)
六、略
七、把能搭配的詞語用線連起來 。
八、1.你的聲音真好 ， 我們大家都說 。(×)
2.交給爸爸看 。(×)
3.是我國的音樂家 。(×)
4.他們稱出了大象的重量 。(√)
九、1.春季 ， 二月天 ， 醉春煙 ， 放紙鳶
2.放紙鳶
十、1.5 ， 5
2.藍藍的白綠粉紅
3.碧玉 ， 藍色 ， 茄子紫……
十一、春天 ， 多么可愛!桃花開了 。一簇簇 ， 開滿枝頭 ， 散發著淡淡的清香 ， 粉紅色的花瓣 ， .的花蕊 ， 真是漂亮極了 ， 誰見了都會夸贊幾句 。遠看 ， 那簇簇桃花好像一片粉紅色的霞 。啊!它們是地上的霞 ?？?nbsp;， 它們正對著滿天的朝霞笑呢!
二年級語文上冊識字8課時練習題(帶答案)
1.看拼音 ， 寫詞語 。
shūbāobǎomǎnshuǐpàotǔchū
()()()()
2.照樣子加偏旁組字 ， 再組詞 。
青(睛)(眼睛)包()()
包()()包()()
3.多音字注音 ， 再組詞 。
()()
吐泡
()()
4.填上合適的詞 。
()的池塘()的小金魚
()的花苞()的荷葉
5.選字填空 。
(1)中間有一個長方形的花壇 ， 上面三株牡丹正在含()待放 。
(2)新學期開學 ， 媽媽給我買了一個新書() 。
(3)池塘里不斷地向外冒著氣() 。
(4)三只小豬吃得()()的 。
6.閱讀短文 ， 回答問題 。
夏夜 ， 靜悄悄的 ?；▋核?nbsp;， 小草睡了 ， 樹木睡了 。
水池里 ， 睡蓮花閉(bì)上了美麗的眼睛 。綠綠的葉子上 ， 停著一只蜻(qīnɡ)蜓(tínɡ) ， 像一架小飛機停在機場上 。
池邊的草地上 ， 青蛙呱呱地唱歌 ， 蟋(xī)蟀(shuài)在彈琴 。
天上 ， 月亮婆婆笑彎了眉 ， 星星眨著調皮的眼睛 。風兒輕輕地吹著 。
螢火蟲提著小燈籠 ， 在空中飛呀 ， 飛呀 ， 一閃一閃……
夏天的夜晚多美啊!
(1)這篇短文共有()個自然段 ， 請標上序號 。

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