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讀青銅葵花讀后感作文五年級 六年級青銅葵花讀后感作文最新

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寫讀后感的重點應是聯系實際發表感想 。我們所說的聯系實際范圍很廣泛 ， 可以是歷史教訓 ， 也可以是班級或家庭狀況 ， 但最主要的是無論怎樣聯系都要突出時代精神 ， 要有較強的時代感 。下面是小編為大家整理的六年級青銅葵花讀后感作文最新 ， 希望能夠幫助到大家!
【讀青銅葵花讀后感作文五年級 六年級青銅葵花讀后感作文最新】六年級青銅葵花讀后感作文最新1
暑假里 ， 我讀了曹文軒寫得《青銅葵花》這本書 ， 被一種純真的愛深深地感動了 。
這本書講得是一個女孩和一個男孩的故事 。女孩叫葵花 ， 男孩叫青銅 。葵花的爸爸媽媽先后去世 ， 葵花就跟著青銅一家生活 ， 從此葵花和青銅就成為兄妹相稱的朋友 。他們一起生活 ， 一起長大 ?？煽?2歲時 ， 城里把她接走了 。青銅從此孤獨寂寞 ， 眺望葵花所在的地方 。
青銅是一個稱職的哥哥 ， 他無微不至的照顧葵花 。為了讓葵花上學 ， 青銅放棄自己上學的夢想 。為給葵花掙錢 ， 在冰天雪地里賣掉自己的蘆花鞋 。有一次看馬戲時 ， 他倆不小心招惹了一些男孩子 ， 青銅為了不讓葵花受欺負 ， 被打得鼻青臉腫 ， 可青銅還是盡力保護葵花 。
我也是做姐姐的 。我也想像青銅一樣做一個好姐姐 。記得有一次 ， 我和弟弟下樓去玩 ， 碰上一群調皮搗蛋的男孩子 。他們以大欺小 ， 還拿石粒撒我弟弟 。我勇敢地上前 ， 擋住他們 。他們發現我 ， 又朝我撲來 ， 我勉強躲開 。他們用樹枝戳我的臉 ， 還用泡沫塑料燒火 ， 放到我褲腳下 ， 想燒我……我雖然被打了 ， 但看看弟弟很安全 ， 我心里很安慰 。
和諧社會需要人與人之間的關愛 ， 每個人都要扮演自己的角色 ， 遇到麻煩和危險時 ， 能挺身而出 。有真心付出 ， 就會有青銅葵花那種純真的愛 。
六年級青銅葵花讀后感作文最新2
在我所看過的書中 ， 給我印象最深 ， 也最讓我感動的就數去年寒暑假看的《青銅葵花》了 。書的作者是曹文軒 。這本書描述的是一個男孩和一個女孩的故事 。

年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟著爸爸到和大麥地僅隔一條河的干校干活 。她的爸爸是個藝術家庭 ， 制作了著名的青銅葵花 。一天她的爸爸去大麥地的葵花田里畫畫 ， 坐船過河時不幸被淹死了 ?？ǔ闪藷o依無靠的孤兒 。但是大麥地最窮的人家――青銅家把葵花領養了 。青銅從此成了她的哥哥 ， 青銅是個啞巴 ， 但對妹妹也照顧的無微不至 。家里人在飯都吃不飽的情況下 ， 毅然決定放棄青銅的學業 ， 而把機會留給了葵花 。村里人也給了這個特殊的家庭許多幫助 。一家人過著清貧而幸福的生活 ?？ㄉ衔迥昙壍臅r候 ， 青銅奶奶染上了重病 ， 不幸仙逝 。在這不久后 ， 葵花爸爸的單位來人 ， 要把她接到城里去 ， 養父養母全家聽到這個消息后悲痛萬分 ， 在多年的朝夕相處中 ， 他們視葵花為自己的親骨肉 ， 青銅也把她當自己的親妹妹……
葵花被領走后 ， 一連數日 ， 青銅沒有哭 ， 也沒有鬧 ， 從早到晚就坐在河邊的大草垛上 。望著葵花離去的方向 。村子里的人都知道他在等妹妹歸來!終于有一天 ， 他看見葵花向他跑來 ， 激動的使出平生的力氣 ， 大喊了一聲：“葵——花!”路過的人都驚呆了 ， 因為對葵花的思念 ， 竟然使多年的啞巴開口說話了!
這本書最讓人感動的是：人與人之間無私奉獻的精神 ， 真摯的關愛之情 ， 還有兩位小主人公純真而深厚的友誼 。書讀完很久了 ， 文章中美妙的文字 ， 動人的情節還時不時在我的腦海中浮現 。
六年級青銅葵花讀后感作文最新3
今天 ， 我讀了曹文軒的純美小說——《青銅葵花》 ， 合上書 ， 心久久不能平靜 ， 思緒也早已飄出了九霄云外 。
青銅是一個鄉下孩子 ， 更是一個啞巴 ， 而葵花是城里孩子 ， 自幼喪母 ， 父親后來也溺水而亡 ， 他們兩個相遇 ， 青銅把葵花帶回了家 ， 青銅一家把葵花當親生女兒看待 。青銅也把上學的機會讓給了妹妹 ， 葵花沒錢拍照 ， 青銅就幫妹妹賣了100多雙蘆花鞋 ， 連自己腳上的蘆花鞋也賣了 ， 赤著腳從冰天雪地里走了回來;妹妹沒有燈寫作業 ， 哥哥就幫妹妹捉螢火蟲做燈 。后來 ， 葵花被接到城里了 ， 牛死了 ， 生病的奶奶也去世了 ， 青銅每天都在等葵花 。最后 ， 當葵花回來時 ， 青銅竟奇跡般地喊了一聲“葵花”

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