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讀青銅葵花讀后感作文五年級 六年級青銅葵花讀后感作文最新( 二 )

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當青銅喊出這一聲“葵花”的時候 ， 讓人震驚 ， 更令人感動 。青銅、葵花 ， 一對不是兄妹的兄妹 ， 卻擁有比親生兄妹更深的感情 。青銅面對一個素未平生的人 ， 卻肯一心意義的付出 ， 可見他是多么善良啊!也許有人會說這不過是一份簡單的愛 ， 可偏偏就是這樣一份簡單的愛 ， 詮釋了一個不簡單的奇跡!
然而 ， 在現代人看來 ， 青銅不過是自討苦吃 ， 但是 ， 又有幾人還能保持像青銅一樣單純的心呢?又有誰會為一個萍水相逢的落難者而付出呢?是啊 ， 對于一個在馬路邊摔倒的老人 ， 我們也許會頭也不回的走開 ， 善良的人想去扶一下 ， 可又擔心這擔心那 。在現代 ， 人們都學會了見風轉舵、明哲保身 ， 單純、不計后果的為他人付出的人是少之又少 ， 卻不知 ， 也許單純才會鑄就奇跡吧!

《青銅葵花》這本書 ， 講述了青銅葵花一生的傳奇 。因為愛 ， 造就青銅和葵花共同的奇跡 ， 愛是一縷陽光 ， 可以使萬物生長 ， 希望每個人都可以學會愛與被愛 ， 仰望天空默默祈禱——愿愛之奇跡永存!
六年級青銅葵花讀后感作文最新4
我很喜歡看曹文軒的書 ， 因為他的書能深深地吸引我 。我最喜歡看得就是“青銅葵花” 。
這本書主要講了一個叫葵花女孩 ， 她的父親是一位雕塑家 ， 制作用青銅做的葵花 。一個偶然的機會 ， 他們來到了干校 ?？▽嵲谔矚g大麥地的風景 ， 所以試著過河去大麥地 ， 但未能成功 。后來他的父親由于太癡迷于大麥地葵花的景色 ， 不幸落入水中 ， 葬身魚腹 。后來 ， 葵花被啞巴青銅一家收養 。盡管青銅一家十分貧窮 ， 但誰也沒有苦了葵花 ， 供她上學 。她上學時 ， 哥哥青銅總是騎著一頭牛接她送她 ?？珊髞硪磺卸甲兞?。市長因為聽說雕刻青銅葵花的作者的女兒在大麥地 ， 堅持把葵花接走 。青銅便每天都坐在草垛子上等 。一天 ， 他似乎看見葵花在水簾下向大麥地跑來 ， 青銅忘記了自己在高處 ， 一下子跳了下來 ， 醒來后 ， 竟然喊出了聲音 。
讀了這本書以后 ， 我發現：人們都說 ， 血濃于水 ， 但這句話卻在他們身上失效了 ， 兩個小孩不是親人 ， 卻勝似親人 ， 他們沒有血緣關系 ， 卻比許多兄妹有著更深的情意 。
這種友誼在生活中不也常有?俗話說的好 ， 遠親不如近鄰 ， 鄰居之間總是互相打招呼 ， 好東西互相分享 。春天 ， 東家叔叔分享有又肥又紫的桑葚;夏天 ， 西家阿姨共享飽滿多汁的琵琶;秋天 ， 南家公公吆喝著大家吃軟糯香甜的香蕉;冬天 ， 西家婆婆交換著獨具特色的臘味 。
在國家上 ， 不也是這樣?在這次疫情防控期間 ， 大家眾志成城 ， 共克時艱 ， 讓中國在極短的時間控制好了疫情 。當我們防疫有困難的時候 ， “山川異域 ， 風月同天”讓我們感受到了中日的友好 。當疫情在日本擴散時 ， 我們表達了“就患若一 ， 所憂同也”的真誠幫助 。
小到個體之間的互助 ， 大到國與國之間的互助 ， 這就是人類能夠綿延千古的精神密碼吧!
六年級青銅葵花讀后感作文最新5
一個特殊的機會讓向日葵 ， 一個城市女孩 ， 和銅牌 ， 一個農村男孩 ， 兄弟姐妹成為朋友 。他們一起生活和成長 。12歲時 ， 命運將向日葵帶回了她的城市 。從那以后 ， 男孩銅像經?？粗J葦秋千的末端和女孩向日葵的地方 。
在這本書里 ， 給我印象最深的部分是:“那時的天空 ， 一輪太陽 ， 光芒四射 。他忘了他在一艘小船上 ， 而且他不會游泳 。他蹲下來 ， 伸出手 ， 盡可能地向前探著身子 ， 試圖夠到離船最近的向日葵 。船翻了 。他多么想最后看一眼他的女兒 ， 然而 ， 岸上唯一的一棵老榆樹……”這個故事講述了向日葵的父親為了找到她而乘船渡河的故事 。不幸的是 ， 他不習慣水的父親 ， 由于一次事故掉進了水里 。在他生命的最后一刻 ， 他仍然沒有見到他的女兒 。這一幕讓人哭了 。所謂的父親非常愛我 。

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