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7篇 家庭教育公益大講堂觀后感(觀家庭教育公益大講堂觀后感150字)( 四 )

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1、夫妻合作協調 。首先，夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致，比如，嚴格要求，不溺愛，誠實，不貪不便宜，等等;其次，相互配合，孩子犯錯誤之后，一方嚴厲批評，也許當時孩子想不明白，或不好理解，另一方則在私下和言悅色地指出孩子的錯誤所在，并說剛才爸爸或媽媽嚴厲地批評你因為太愛你了 。正所謂一個唱黑臉，一個唱紅臉，這樣一唱一和，孩子自然會從內心深處理解批評，承認錯誤 。
2、把禮貌教育貫穿始終 。禮貌是當代社會禮貌的基本標志 。禮貌教育必須要從生活小處著手，首先父母要身體力行，為孩子做好榜樣，孩子會在潛移默化中養成禮貌習慣 。其次，必要時適當給予孩子指點和教育，切記，不要說的過多，讓孩子反感 。
3、養成良好的生活習慣 。首先，教育孩子早睡早起，適當鍛煉身體，絕不能熬夜;其次，飲食科學，不要偏食和吃的過飽，也不能營養過剩 。讓孩子明白良好的生活習慣對人的健康、學習、工作等各方面的作用很大 。
4、講究原則，不能溺愛孩子 。高爾基說：愛孩子是連母雞都能做到的事情 。沒有哪個父母不愛自我的孩子的，重要的是如何愛 。孩子長大以后發展的結果各不相同，從小到大家庭的影響和教育起著重要作用 。一些父母，孩子提出不合理的要求，如果不滿足就哭鬧，父母心痛，于是就滿足，其實這正助長的孩子的不良品質 。其實，提出不合理要求，已經不應當，不滿足就鬧，更是錯上加錯 。當孩子提高不合理要求時，家長應堅決拒絕，孩子也許就不那么哭鬧了 。孩子的哭鬧往往是家長態度的助長結果 。
5、排除或減少來自祖輩的干擾 。中國的爺爺奶奶、姥姥姥爺溺愛孩子，是一個普遍現象 。如果不住一齊，如果一家三代四代同住，年輕的父母也許會操更多的心，因為一方面要教育孩子，另一方面還要教育老人，并且教育老人比教育小孩難度往往更大 。
6、教孩子學會寬容和大度 。多鼓勵孩子到孩子中去，在孩子與孩子交往中，鼓勵孩子懂得謙讓、寬容和大方在 。能夠讓孩子邀請朋友到家里做客，家長就熱情接待，這樣能讓孩子學會熱情待人，同時家長的熱情也讓孩子在朋友中很有“面子”，很有自信 。切不可怕把家里搞亂而不讓孩子的朋友來家里，更不能對孩子的朋友冷淡，那樣會讓孩子很丟面子，讓自我在朋友中抬不起頭，同時也疏遠了孩子與父母的關系 。
7、培養孩子的職責感、勞動觀念和吃苦精神 。此刻最普遍的現象，就是多數青少年不會勞動，沒有吃苦精神，缺乏職責感，能夠說99%的原因都來自家庭教育 。讓孩子吃的好，穿的好，不勞動，過度保護，這都是孩子沒有職責感、不愛勞動、不能吃苦的根源 。
家庭教育公益大講堂觀后感6
家庭教育是整個教育體系的重要組成部分 。我們常說，“家庭是孩子永遠眷戀且永不停課的學校，父母是孩子第一任且永不卸任的教師 ?！闭墙涍^家庭教育，家長把自我崇高的品德、淵博的知識、豐富的生活經驗潛移默化地傳授給下一代，并將伴隨孩子走完全部人生旅途 。
(一)首先是營造良好的家庭環境
家庭的和睦對于一個孩子的成長是至關重要的，家人之間的相親相愛會讓孩子學會寬容，學會理解，學會愛，愛別人和愛自我 。如果缺少家庭的關愛，會讓孩子變得越來越冷漠，越來越自私 ?？吹竭^許多的案例，孩子的墮落，麻木等等問題，都是因為家庭缺少愛，試想一個孩子連自我的父母和家人都不愛，他還會去關心體貼陌生人嗎?所以，必須要給孩子營造一個溫馨和諧的家庭生活，讓我們的孩子都能歡樂無憂的生活 。
(二)及早讓孩子學會自我的事情自我做培養孩子的勞動習慣
漠漠剛會坐的時候，我們就已經把她放在凳子上和家人一齊吃飯，雖然那個時候她還不能自我吃，可是我們堅持讓他看我們大人是怎樣用餐的，所以慢慢的漠漠自我就學會吃了，并且是很早就學會拿筷子吃飯，家里只要能讓他做的事情，都是堅持讓他自我做，比如掃地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等 。許多家長認為孩子那么小能干什么呀，還不是越幫越忙，其實做不好是肯定的，可是只要他參與就好，如果你總是阻止他干活，他就會覺得媽媽不需要我，久而久之他就不再愿意干了 。并且勞動習慣的培養會讓他更珍惜他人的勞動成果，比如說自我玩的玩具不要亂放，垃圾不亂丟等等 。
(三)多鼓勵夸獎孩子
孩子的自尊心也是很強的，有時候一句責備的話能讓他難受很長時間 。相反多鼓勵鼓勵他會讓孩子干勁十足 。比如孩子幫家長擦桌子了，家長就要使勁的夸一夸孩子，說：你真棒!真勤快!誰也沒有___懂事 。這樣孩子會十分高興，還有可能去之后幫忙拖地了 。

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