注意的廣度為

【注意的廣度為】

注意的廣度為

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注意的廣度也叫注意的范圍 , 是指在一個注視點來不及移動的短暫時間內所能清楚把握的對象的數量 , 注意廣度可用速視器來進行研究和測量 。一般成人能同時把握4~6(3~7)個沒有意義聯系的對象 。注意的廣度隨著個體經驗的積累而擴大 。同時 , 個體的情緒對注意的廣度也有影響 , 情緒越緊張,注意廣度越小 。我們常說的詞語“一目十行”就是指注意的廣度 。
注意的廣度也叫注意的范圍 , 是指在一個注視點來不及移動的短暫時間內所能清楚把握的對象的數量 , 注意廣度可用速視器來進行研究和測量 。注意廣度在生活實踐中有很重要的意義 , 注意廣度的擴大 , 有助于一個人在同樣的時間內輸入更多的信息 , 提高工作效率 , 使人能夠更好地適應周圍世界 。
一個人的注意廣度 , 可以因各種條件而變化 。首先 , 刺激物的特點會影響人的注意廣度 , 如用速示器呈現的外文字母 , 顏色相同時,注意廣度就大 , 顏色不同時,注意廣度就??;排成一行時注意廣度就大 , 雜亂無章分散排列時 , 注意廣度就?。蛔帜傅拇笮∠嗤瑫r , 注意廣度就大 , 大小不同時 , 注意廣度就小等等 。
總之 , 注意的對象越集中 , 排列得越有規律 , 越能成為互相聯系的整體 , 注意廣度就越大 。其次 , 注意廣度隨著活動的任務和個人的知識經驗不同而有所不同 。例如 , 只要求知覺字母的數量就比要求指出哪個字母有錯誤時注意廣度大 。精通外文的人就比剛學外文的人閱讀外文時的注意廣度大 。提高材料的意義性是擴大注意范圍的有效方法(見短時記憶) 。

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