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關于成長的作文敘事初中作文 重陽節的敘事初中作文

生活百科老爺爺

重陽節是在每年農歷的九月初九舉辦，那時的老奶奶們在縣村里跳舞、唱歌為自己過重陽 。下面是小編收集推薦的重陽節的敘事初中作文，僅供參考，歡迎閱讀 。
重陽節的敘事初中作文1
重陽節是我們中華民族的傳統節日之一 。每年的農歷九月初九就是重陽節 。重陽節在秋季，是秋高氣爽的季節 。每到重陽節，我國都有登高賞秋，敬老的傳統 。故而重陽節又稱老人節 。
我國唐朝的大詩人王維，曾作過一首關于重陽節的詩，名叫《九月九日憶山東兄弟》：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親 。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人，這首詩描繪了在重陽節這個傳統節日作者對親人的加倍思念 。
今年重陽節，我和爸爸媽媽為了感悟中華傳統節日——重陽節，我們來到了北京最有名的一坐山——香山，我們沿著山麓攀爬，看到了山上美不勝收的景色 。我們也看到了許多老人都在沿著山麓攀爬，我們登上山頂，看見了許多老人在香山頂峰上慶祝自己的節日——老人節 。他們有的唱歌，有的跳舞，用不同的方式進行慶祝 。在他們中間坐著一個老爺爺和幾個老奶奶，老爺爺坐在凳子上用手風琴拉著《歡樂頌》，曲調歡快、優美，令人陶醉;旁邊的老奶奶則用小镲和小鼓等樂器為老爺爺伴奏，樂曲在這個小樂隊的演奏下顯得非常動聽 。周圍許多老人圍者這個小樂隊盡情地跳呀、唱呀，使人仿佛置身于人間仙境一般 。
游覽完香山，我和爸爸媽媽就出發去了奶奶家和姥姥家，把我們深深的祝福送給了老人 。按照每年的習俗，今年重陽節村委會又給爺爺奶奶發放了慰問品，這體現出全社會對老人的關心和關愛，敬老、愛老之風傳遍了神州大地 。
昔日重陽節“又見花糕處處忙”的景象也已不見 。但時逢佳節吉日，不由得又想起老鄰居在庭院吃著花糕，喝著清茶說笑聊天的溫馨，思念童年一起歡笑玩耍的小伙伴 。
重陽節的敘事初中作文2

重陽節在當代青年心目中的淡化，反映了傳統文化對年輕一代影響的日漸式微 。年輕人可以用學習壓力大、工作競爭激烈等客觀因素來解釋自己的這種忘卻，但是無法回避的另一個事實是，在傳統節日被淡忘的同時，西方節日卻在不少年輕人中風光無限 。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節，卻對中國傳統“七夕”節不屑一顧，就是一例 。
事實上大多數中國的傳統節日是傳統文化的積淀形式，是傳統倫理觀、價值觀的特定反映形態 。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽節登高、賞菊，更無法體會其中所孕育的尊老敬老的倫理內涵 。在此次調查中，90%的年輕人知道自己父母的生日，但是從未想到在重陽節為父母送去一份祝福 。這種對重陽節 “有名無實”的認識，反映了傳統倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化 。
當然這種弱化需要辯證地看待 。對于傳統文化中糟粕的東西，這種弱化無疑有益 。但對于那些類似“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”、 “貧而無諂，富而無驕”之類優秀的東西，這種弱化就不應該了 。因為，恰恰是孕育于后者之中的倫理規范與價值觀念，成為構筑現代人格的重要力量之一 。
在重陽節被一些年輕人逐漸淡忘的背后，我們看到的是傳統文化教育的脆弱，好在這種淡漠已經引起社會的注意 。目前北京已有25所中小學把誦讀四書五經的部分內容列入課程表 。在全國估計已有100萬孩子開始把誦讀古詩文作為日常學習的必修課 。
我想重要的不是孩子們背了多少古詩，而是讓他們多了解一下自己祖國優秀的文化遺產，并在這種優良文化的哺育中真正成為“知書達理、尚禮重義”的棟梁之才 。
重陽節的敘事初中作文3
今天是一年一度的重陽節，也是老人們的節日，于是學校就組織了去福利院慰問老人的活動 。
我們帶著慰問品來到了福利院 。只見這里的環境真優美，一幢幢樓房撥地而起，綠樹成蔭，花草遍地，不亞于上海的居民樓 。我們先是慰問表演，同學們個個生龍活虎，極為賣力，把老人引得哈哈大笑 。就在這時，我突然發現在窗簾后面藏著一個老爺爺的臉 。我想：其他老人都出來了，為什么這位老爺爺不出來呢“下面是問候交談，請同學們和老人們拉拉家常 。”主持人的話打斷了我的思緒 。好奇心促使我去那個老爺爺的房間 。我輕輕推開門，老爺爺一看是我們來了便熱情地招待我們 。我看了看老爺爺，只見他的頭發全白了，眼睛深陷在眼窩里 。我們替他捶背的時候，他雙手緊緊握住我們的手說：“好孩子，你們有這份心就夠了，你們這些孩子都不嫌棄我們，真好!”我們又為老爺爺整理了房間，老爺爺連聲說謝謝 。他小心翼翼地從一個隱蔽的地方拿出幾塊糖說：“這是我的一點心意，你們拿著吃吧 。”我好奇地問：“老爺爺，您為什么剛才不出去呢”老爺爺苦笑著說：“我發燒38℃，不能出去 。”“噢，原來是這樣 。”我恍然大悟 。我們又問了老人許多問題，知道了他姓樊，今年78歲 。直到老師叫集合時，我們才依依不舍地離開了 。

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