《儒林外史》的讀后感 高中《儒林外史》讀后感

《儒林外史》主要講了一個個學生去考科舉 , 有的無功而返 , 失敗告終 , 有的中了科舉 , 飛黃騰達 。表達了官府的腐敗 , 作者也對保留人性的美好的人表示贊頌 。下面是小編精心推薦的高中《儒林外史》讀后感 , 僅供參考 , 歡迎閱讀!
高中《儒林外史》讀后感篇1
最近我讀了《儒林外史》這本書 , 書中的英雄好漢令我敬佩不已 。
《儒林外史》這本書共有五十六回 , 寫了近四萬字 , 描寫了近兩百個人物的故事 。這一整本書以寫實、諷刺和批判性的筆調 , 寫出了許多文人在科舉制度傷害下的悲摻命運 。在這個制度下士子文人性格扭曲 , 靈魂變得丑惡 。他們可笑、可悲的虛偽與罪惡 。同時 , 作者也熱情歌頌了善良、公正與善良的人物 , 寫出了作者對自己改良社會的美好理想 。
書中 , 有些人和事總是讓我無法忘懷 。如范進 , 周進對做官如癡如醉 , 結果被折磨得人鬼難分 。但中舉后 , 他們在人們心中的地位迅速上升 , 當了大官 , 別人對他們也越來越好 。
其中有個叫匡超人 , 原先是一個很純樸的青年 , 但是中了八股文的毒害以后 , 很快就墮落為一個坑蒙拐騙 , 甚至是出賣自己靈魂的惡少 。其實 , 文人一旦中舉成功 , 便會有許多人墮落為貪得無厭 , 毫無廉恥的貪官污吏和土豪劣紳 。
這本書運用了諷刺的修辭手法 , 通過傳神的描寫 , 把要諷刺的對象或明或暗的變現出來 , 讓我們讀者去細細品讀 。作者只用了三言兩語 , 就能把一個人的形象 , 性格 , 栩栩如生的描畫出來 。
【《儒林外史》的讀后感 高中《儒林外史》讀后感】另外 , 我建議你們去看看《儒林外史》 , 去看看貪官污吏的下場 , 去看看吝嗇的嚴監生、陰險刁滑的嚴貢生······

高中《儒林外史》讀后感篇2
這個寒假 , 我閱讀了《儒林外史》這本書 。
《儒林外史》是我國一部著名的古典長篇諷刺小說 , 它通過生動的藝術形象 , 反映了封建社會末期腐朽黑暗的社會現實 , 批判了八股科舉制度 , 揭露了反動統治的罪惡和虛偽 。
這篇小說淋漓盡致地表現了清政府的腐朽 , 使人聯想到當時讀書人的普遍心理:“書中自有黃金屋 , 書中自有千鐘粟 , 書中自有顏如玉 ?!薄叭耸篱g , 除了這件事 , 就沒有第二件事可以出頭 ?!庇谑遣簧偃思业淖拥馨焉硇耐耆度氲阶x書中:只要讀好書 , 就能出頭 。從而培養出了一撥撥的肩不能擔擔手不能提籃 , 滿嘴的“之乎者也” , 只熱衷追求功名富貴的迂腐的“書呆子 ?!薄斗哆M中舉》中的主人公范進就是那既可悲又可憐的典型代表 。
在我國存在了兩千多年的科舉制度已經成為了過去 , 但是“以銅為鏡 , 可正衣冠;以史為鏡 , 可知興替;以人為鏡 , 可明得失 ?!睍r至今日 , “萬般皆下品 , 惟有讀書高 。”的思想在許多中國人心中還是根深蒂固 。我想:作為小學生 , 不光要讀好書 , 更重要的是應該注重全方面的發展 , 這樣才能真正成為建設祖國的棟梁之才 。
高中《儒林外史》讀后感篇3
最近我讀了《儒林外史》這本書 , 書中的英雄好漢令我敬佩不已 。
《儒林外史》這本書共有五十六回 , 寫了近四萬字 , 描寫了近兩百個人物的故事 。這一整本書以寫實、諷刺和批判性的筆調 , 寫出了許多文人在科舉制度傷害下的悲摻命運 。在這個制度下士子文人性格扭曲 , 靈魂變得丑惡 。他們可笑、可悲的虛偽與罪惡 。同時 , 作者也熱情歌頌了善良、公正與善良的人物 , 寫出了作者對自己改良社會的美好理想 。

書中 , 有些人和事總是讓我無法忘懷 。如范進 , 周進對做官如癡如醉 , 結果被折磨得人鬼難分 。但中舉后 , 他們在人們心中的地位迅速上升 , 當了大官 , 別人對他們也越來越好 。
其中有個叫匡超人 , 原先是一個很純樸的青年 , 但是中了八股文的毒害以后 , 很快就墮落為一個坑蒙拐騙 , 甚至是出賣自己靈魂的惡少 。其實 , 文人一旦中舉成功 , 便會有許多人墮落為貪得無厭 , 毫無廉恥的貪官污吏和土豪劣紳 。

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