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班主任德育班級管理工作計劃 班主任德育教學工作計劃

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班主任計劃是學校整個工作計劃的一個重要組成部分，它必須服從于使學生德、智、體、美、勞諸方面得到全面發展這一教育目的 。下面是小編為大家準備的班主任德育教學工作計劃，希望對大家有幫助 。
班主任德育教學工作計劃1
一、班集體建設
1、班干部培養工作計劃，使他們有責任心，提高他們的工作能力和工作熱情 。
2、制訂更加利于班級建設的規章制度，確立一定的獎懲條例，并有比較合理的評價體制，有專門的同學進行考核和鑒定 。
3、實行衛生包干制度，一人一崗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的檢查 。
4、各個班委有明確的分工，并且有督促的機制，有榮譽加分本和減分本記錄、考核，且與期末的各項先進評比掛鉤，力求公正、嚴格，使學生明確這些考核的目標，達到管理和促動先進的目的 。
5、小干部會議有目標，2周一次，職責分明 。經常開展批評與自我批評 。
二、班級日常建設活動

1、計劃與班干部一起制定班級工作計劃，使班級管理、考評機制有量化依據 。
2、衛生崗位包干到人，由負責的同學互相監督執行 。
3、制定個人長期目標和短期目標，有計劃地落實措施 。
4、計劃在學習園地中經常將好的作業以及班級近期活動開展情況 。
5、擬將考評成績與期末評選先進結合 。主要考察學科成績，而著重考察學生日常與班集體活動的情況 。
【班主任德育班級管理工作計劃 班主任德育教學工作計劃】三、班隊主題活動
1、六月，搞一個班會 。請幾位任課老師前來共慶 。用板報作宣傳，贊美敬愛的老師，同學們自己組織文藝表演、
2、在班級中開展批評與自我批評活動 。每個同學自己找出身上的缺點與不足，同時發現別人身上的優點與閃光點，互相督促、指正，爭取共同提高 。

3、開展學科競賽，讓每個同學找自己的競爭對手，在班級隊報上公布，擬在期中及以后評選進步明星，以作表彰 。
四、思想品德和行為規范工作方面：
1、在班中開展多種主題教育活動，幫助學生學會生活，學會做人 。
2、強調集體精神，加強集體互助精神，增強我為集體添榮耀的意識 。
3、樹立良好的人生觀，培養良好的文明習慣和堅定的意志 。
4、培養責任心和對學習、工作的熱情樂觀態度 。
五、學習計劃
1、抓好輔優補差工作，對學習困難學生要多鼓勵和幫助，采用多種形式，補缺補漏 。
2、努力抓抄襲作業的情況，做好早讀與晚輔導的安排 。
3、與家長積極溝通，端正學生學習態度，及時了解學生思想狀況，鼓勵進取，爭做先進 。
4、多對學生進行學習方法的指導，講究科學合理的學習方法，并且經常用事實和道理指導學生 。

5、培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學期有大的進步 。
六、其他 。
做好兩課兩操活動，完成學校各項的任務，努力提高本班全體學生的各項素質，使本班在這一學期有更大進步 。
班主任德育教學工作計劃2
在這個即將即將邁進深秋的日子里，我校全體教職工共同努力，送走酷暑 。_年，我們將繼續一切以學生的綜合教育為中心展開教學工作 。班級是學校教育教學工作的載體，本學期我將繼續擔任八年級六班的班主任工作，八年級12班是一個普通班，為了不辜負學校領導的重托，各位家長的期盼，更好地開展班級管理工作，使全體學生在德智體美勞諸方面都有長足的進步，特對本期制定以下計劃 。
一、用新的管理理念武裝自己，提高班級管理水平
在本學期中，本人要認真學習先進的班級管理理念，認真貫徹了黨的教育方針，努力推進了素質教育，注重學生的全面發展，提高學生的整體素質，促進學生個性的發展 。實施素質教育，就是要全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質為根本宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，造就有理想、有道德、有文化、有紀律，德智體美等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人 。著眼于人的內在的發展要求，把人當作教育目的本身，這才是人們在“素質教育”口號下，追求教育價值的實質 。要注重培養學生的自主性、主動性、創造性，使他們學會生存、學會關心、學會合作、學會生活，充分發揮學生的主觀能動性，讓學生自主地發展，從各種壓抑中解脫出來，在生動活潑的發展中感受到學生生活的美好和快樂 。

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