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中小學生寫人記事作文優秀范文

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寫人記事類的文章，主要是通過典型事件的敘述或人物外貌、動作、語言、心理活動的描寫，反映人物的思想品質和性格特點 。以下是小編整理的中小學生寫人記事作文優秀范文，歡迎閱讀瀏覽轉發，希望能給大家提供幫助！
中小學生寫人記事作文優秀范文1
提起媽媽，人們總是喜歡把她和慈愛聯系在一起 。我的媽媽，是我的慈母，但她更是一位教育的'長者，是我學習的燈塔 。我愛她，更要深深地感謝她!
當我在牙牙學語、蹣跚學步時，媽媽便不厭其煩地教我古詩詞：有抒發濃濃鄉情的《靜夜思》，有意境優美的《望海潮》，有氣勢磅礴的《赤壁懷古》……我認識了浪漫的李白，哀怨的柳永，堅強的蘇軾以及愛國的陸游……媽媽教的詩詞，既陶冶了我的情操，又增長了我的知識 。
后來，我步入小學，媽媽教我背誦的名言詩句也漸漸地多了起來，但有時詩中的意思我不明白，比如“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”一句，我只會背，但不知“徑”是什么意思，“涯”是什么意思……媽媽見我不明白，便逐字逐句地解釋，再把全詩意思講給我聽 。從這些古詩詞中我也懂得了許多做人的道理 。
到了二年級，媽媽開始讓我積累好詞好句，她對我說：“炫之，一篇作文沒有好詞好句，就像一棵光禿禿的樹，只有給它加上好詞好句，給它輸入養分，它才能長出枝葉，長出鮮花，結成果實 ?！睗u漸地，我積累的好詞好句越來越多了，媽媽又開始教我如何運用，如何寫作……
噢，媽媽，媽媽!您給了我一筆取之不盡、用之不竭的財富啊!您是我步入文學殿堂的指引者，是開啟我文學寶盒的金鑰匙 。您是我的慈母，更是我的嚴師，我愛您!更要感謝您!還要高聲地贊美您!
中小學生寫人記事作文優秀范文2
我喜歡讀書，始于幼年 。當時，幼兒園老師不僅教我們識字，還鼓勵我們讀一些簡單易懂的童話作品 。我與書似乎有緣，一讀便著了迷，識字又特別快，從此便上了癮 。后來，我讀書的胃口越來越大，百科全書、中外名著、劇本詩歌等，只要能找到;我都要讀上一讀，父母只要同意買，我都會一一收藏 。

我家住宅較小，只得讓書屈居臥室一隅 。一個書柜早被眾“賢’擠滿，還來不及“啃”完，又有新書進來，苦于無安頓之所，只好委屈在書桌一方 。久之，書漸多，橫七豎八堆積成“山” 。做家庭作業，我偶爾驚動書山，便會造成“坍方”，翻倒墨水瓶，弄臟書和本，徒增許多煩惱 。
白天上學，老師特嚴，并下有指令：非課內書不可閱也，違者沒收 。只能在下課時讀數行，難解眼“饞”，很是不爽 ?；丶胰鐜胺奖恪保靡槐緯M去，可謂“一廁兩便”，其樂無窮也 。難舍難分之際，只聽媽媽敲門大吼：“忘記時辰了，半時三刻還不出來，比女人生產還麻煩 ?！睙o奈之下，只好在緊要關頭剎住 。
睡前過癮，真叫大開眼“戒” 。關好房門，天下太平，坐在床頭盡情品讀 。不管三伏熱浪滾滾，三九寒風呼呼，隔壁電視嗡嗡，外面嬉鬧喳喳 。夜深人靜讀興正濃時，最恨老爸“突擊查房”，奪書關燈，強令睡覺 。父命難違，暫且先睡，待他放心出門，再行起床，讀它個一章半回 。不經意間瞌睡蟲侵犯大腦，連打呵欠，雖強打精神，亦難以應付 。不知不覺酣然入眠，待天明醒來時，燈尚亮，書在手，頓覺好笑 。
提到好笑，還有笑料 。一日，表弟約我去他家下圍棋，可嘆表弟毫無男人風度，婆婆媽媽舉棋不定，真是急煞我也 。于是環視四周，覓得《中國歷史故事一百問》一書，本想下棋讀書兩不誤，可“恨”書中情節著實誘人，讓我身在曹營心在漢，將下棋念頭拋到九霄云外 。表弟再三催促，諄諄告誡我“做事要一心一意”，我口中唯唯諾諾，眼睛卻舍不得離開書 。表弟幾次奪書不成，只好高抬貴手饒恕我 。但當表弟收去棋盤后，我還在桌上放棋，樂得他按著肚子直不起腰來 。
“讀書破萬卷，下筆如有神 ?！蔽覠o破萬卷之功力，亦無神助，只是讀了一點書，接觸了智者的一點皮毛而已，作文便小有收益，幾十篇“大作”見諸報刊，頗感驕傲 。
“書籍是人類進步的階梯”，同時也是我視力下降之階梯，恐不久鼻梁要受苦了，但不管怎樣也不會改變我對書的感情 。
中小學生寫人記事作文優秀范文3
誠實和信任是社會和諧的潤滑劑

——題記
“唉……”長嘆一聲后，我四仰八叉地倒在床上，回味著剛剛看過的一篇文章：一個小男孩的父親讓小男孩爬上高墻，卻抽走了梯子，并告訴他，以前有個小孩遇到了和他現在同樣的情況：小孩的父親讓小孩從墻上跳下來并許諾會接住他，結果小孩卻摔了個狗啃泥 。小男孩的父親說他現在也要那么做，要讓小男孩明白不能輕易地相信別人的話，結果當小男孩咬牙跳下墻去時，卻被他的父親穩穩地接?！昂⒆影?，爸爸要讓你知道，即使是別人的話，有時也是可以信任的，何況是爸爸的話呢!”小男孩父親的話象海浪拍打在礁石上，震撼著我，激起一朵朵回憶的浪花 。

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