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初中地理教學工作計劃 地理教學工作計劃5篇

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光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧 。接下來給大家帶來地理教學工作計劃，希望能給您大家帶來幫助 。
地理教學工作計劃1
(一)總體目標
以地理教學新課標(或大綱)為依據，以現行初中地理課本為依托，要求學生初步掌握地理基本知識和基本原理，獲取地理基本技能，發展地理思維能力;初步掌握學習和探究地理問題的基本方法和技術手段;增強愛國主義情感，樹立科學的人口觀、資源觀、環境觀和可持續發展觀念 。
(二)教學要求
1.加強新課標的學習，適應課改要求 。
2.加強基礎知識的教學 。各年級都必須加強基礎知識的教學，把課標要求或大綱要求落實到學生的體驗中去，落實到學生的參與中去 。
3.加強地理學科的專業語言——地圖的教學，培養學生識圖、用圖、繪圖的能力 。

4.加強教學研究，提高教研質量 。面對新教材新課標，各學校必須集體研究，集中備課，充分討論，研究教材，研究教法，提高地理課堂的教學效率 。
(三)教學安排
時間教學內容
七年級上學期期中前
七年級上冊第一、二章
上學期期末前
七年級上冊第三、四、五章
八年級上學期期中前

八年級上冊第一、二章
上學期期末前
八年級上冊第三、四章
地理教學工作計劃2
一、情況分析
本學期，本人承擔七年級一個班的地理教學任務，每周為二個課時，課時相對教材內容有些不足 。所使用的教材是在國家《基礎教育課程改革綱要》精神和《全日制義務教育地理課程標準》的基本理念指導下編寫的人教版地理新教材 。新課標，新教材，新環境，高要求給本人教育教學工作帶來新的挑戰 。灘八二中學校有著良好的人際關系，先進的教育理念，愛的氛圍為教育教學提供了藍措的育人環境 。我校堅定不移的全面提高學生綜合素質的理念給了地理學科應有的地位，計算機輔助教學，網絡環境，完備的地理教具為地理教學提供了最根本的保障 。
二、指導思想
在新課標理論的指導下，以學校教導處工作計劃為指導，加強課堂教學，盡快適應網絡環境下和計算機輔助下的地理課堂教學模式，更加高效地完成本學科教學目標 。積極參加教科研活動，努力使教學水平，業務能力有更大的提高 。同時，通過傳授與學生生活密切聯系的地理知識，傳達地理思想，培養學生學習地理的興趣和初步能力，最終使學生從“學會地理”，走向“會學地理” 。
三、具體工作
1、抓好常規地理課堂教學 。認真備好每一節課，努力講好每一節課;保障每節一練，做到全批全改 。
2、認真學習新課標理論，領會新課標精髓，用科學的理論指導教學實踐 。

3、充分利用網絡資源，切實做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作準備充分的素材 。
4、積極參加計算機培訓并不斷自學，提高課件的制作水平，爭創優秀課件 。
5、積極參加教研教改活動，在教研處，教務處的指導下，努力使教育教學能力再上新臺階 。
6、教學中關注學生的身心發展 。結合學科特點，開展學科知識競賽活動，激發學生學習興趣 。
7、認真參與集體備課，精益求精，爭創優秀教案 。
8、參加聽課評課活動 。虛心向他人學習，取長補短，不斷提高教學水平 。
9、擬好復習計劃，制定復習提綱，認真組織復習 。
10、每次月度考試后，全面做好每個學生，每個班級的質量分析 。注意發現教學和學生學習中存在的問題并及時解決 。
四、教學內容及課時安排
單元課題 周次安排 教學內容 教學重點 教學難點
第一章 讓我們走進地理 1～2
1、我們身邊的地理知識
2、我們怎樣學好地理
怎樣學好地理
怎樣學好地理
第二章 地球的面貌 3～7
1、認識地球
2、世界的海陸分布
3、世界的地型
4、海陸變遷
1、地球的型狀
2、世界的地型
世界的地型
第三章 世界的居民 8～9
1、世界的人口
2、世界的人種
3、世界的語言與宗教
1、人口和人種的分類
2、世界的語言與宗教
1、人口的分布特點及人種的分類分布
2、世界的語言與宗教
第四章 世界的氣候 11～14
1、天氣和氣候
2、氣溫和降水
3、影響氣候的主要因素4、世界主要氣候類型

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