我說只要八字準確，沒有什么不一致的 。劉老師說如果是這樣的話，老師可以直接看出我在1983年，丙子大運/癸亥年是吉兇 。
考察吉兇，需要先判斷八字原局的盛衰狀態和格局，再根據當年的運行結果來判斷吉兇 。因為大部分同學都有一定的分析八字日元盛衰的基礎，所以毫無疑問，八字日元的狀態被一致破為“弱”；《平策》在判斷丙子/癸亥大運命運時，根據《平排命理》的規律，根據命理批命的秘訣，決定癸亥大運兇 。但同學們一致認為，流年流水，流年滿水，原局甲木弱，83歲的命主應該是幸運的，無論如何也不會兇 。
同學們一致認為，決定真相，驗證平策的命理之術，是運氣好 。關鍵時刻馬上就要被大師本人證實了！于是學生們的目光落在了劉老師身上 。
“看來老師就是老師 。邱老師說得對！”——劉老師贊許地說；
學生們驚呆了.....課堂上，只有劉老師不停地提問:老師，我是礦工 。你能從星象上告訴我我在桂海發生了什么嗎？
平一看這八個字，就當著眾人的面直截了當地說:“如果你是礦工，那年你在井下墜機了 。你被夾在兩輛車中間，被嚴重碾壓；撞車是因為拉起的運輸車因操作失誤突然脫鉤，而你在下面靜止的車輛前面，來不及躲閃，所以遭遇了這場災難 ?！边@時候，早在平策的判斷還沒有完全說完的時候，劉先生已經驚訝地站了起來 。當劉老師激動地向全體同學宣布扁的決定“就像親眼看到一樣”時，班里響起了熱烈的掌聲 。為什么Ping這么破？讓我們仔細看看:吳佳，沈嘉，甲子，一切都是八字！只要你明白了八字風水的真諦和奧妙，我想遲早每個人都會像平策一樣精彩！
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