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而立志出鄉關學不成名誓不還埋骨何須桑梓地 孩兒立志出鄉關學不成名誓不還埋骨何須桑梓地

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大家好，小編來為大家解答孩兒立志出鄉關學不成名誓不還埋骨何須桑梓地這個問題，而立志出鄉關學不成名誓不還埋骨何須桑梓地很多人還不知道，現在讓我們一起來看看吧！
1“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還；埋骨何須桑梓地，人生無處不青山!”出自？？？出自《七絕·改西鄉隆盛詩贈父親》，是 *** 于1910年創作的七言絕句，此詩寫于辛亥革命前夜，少年 *** 目睹國力衰敗、民不聊生的慘況，憂國憂民，壯懷激烈，欲走出家鄉去實現更大的理想 。起首兩句直抒胸臆，敘述出作者心中立志走出家鄉，不創造一番事業不還鄉的抱負與志向 。
原文如下：
孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還 。
【而立志出鄉關學不成名誓不還埋骨何須桑梓地孩兒立志出鄉關學不成名誓不還埋骨何須桑梓地】埋骨何須桑梓地，人生無處不青山 。
譯文如下：
孩兒立下志向走出家鄉，學習不取得成就發誓不還來 。
死后埋葬何必在故鄉的土地，人生到處都是可以埋葬尸骨的青山 。
詞句注釋
1.西鄉隆盛：1828—1877在世，日本江戶時代末期（幕末）的薩摩藩武士、軍人，政治家、維新志士，他和木戶孝允（桂小五郎），大久保利通并稱“維新三杰” 。
2.鄉關：即故鄉，家鄉 。如崔顥《黃鶴樓》詩句：“日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁 。”
3.桑梓地：古代常在家屋旁栽種桑樹和梓樹 。又說家鄉的桑樹和梓樹是父母種的，要對它表示敬意 。后人用桑梓比喻故鄉 。
擴展資料：
1910年，*** 的父親毛順生要 *** 去做生意，*** 卻立志走出韶山沖到新式學校湘鄉縣立東山高等小學繼續求學 。*** 經過自己的力爭和親友、老師們的一致勸說，父親答應他的要求 。在離家赴湘鄉縣立東山高等小學求學前夕，*** 提筆寫了這首《七絕·改西鄉隆盛詩贈父親》，夾在父親每天必看的賬簿里 。
這首詩是少年 *** 走出鄉關、奔向外面世界的宣言書，從中表明了他胸懷天下、志在四方的遠大抱負 。日本明治維新前夕，詩僧月性在離鄉東游前寫了兩首自述其志向的題壁詩《鏘東游題壁二首》 。后來被西鄉隆盛讀到了，他認為其中第二首詩的內容符合自己的抱負，便稍作修改后存留著自勉 。
清朝末年，中國在西方列強的侵略下，國將不國、民不聊生 。日本明治維新運動的成功成為中國有志青年效法的榜樣，西鄉隆盛的著名事跡也流傳到了中國 。由此可以推斷：在這種條件下，少年 *** 或者是從書籍報刊上，或者是直接從留學東洋的教師那里，讀到了西鄉隆盛版本的這首述志詩 。
之后，他堅持要離家前往湘鄉接受更加高等的教育，開拓更為廣闊的天地 。這與固執守舊的父親發生了嚴重的沖突，在這種形勢下，他改動了這首詩的幾個字，而后呈給父親 。
參考資料來源：百度百科——七絕·改西鄉隆盛詩贈父親

而立志出鄉關學不成名誓不還埋骨何須桑梓地 孩兒立志出鄉關學不成名誓不還埋骨何須桑梓地

文章插圖
2孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還 埋骨何須桑梓地，人生無處不青山？這是描寫世事滄桑的一首詩，讀了它有很深的感情在里面 。想起那句話，青山有幸埋忠骨，何須馬革裹尸還，還有青山處處埋忠骨 。白天無辜鑄佞臣 。
3“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還 。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山 ?！?什么意思呀！意思是：孩兒立下志向走出家鄉，學習不取得成就發誓不還來 死后埋葬尸體何必在故鄉的土地，人生到處都是可以埋葬尸體的青山 。
改詩贈父親
***
孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還 。
埋骨何須桑梓地，人生無處不青山 。
擴展資料：
寫作背景
1910年，*** 的父親毛順生要 *** 去做生意，*** 卻立志走出韶山沖到新式學校湘鄉縣立東山高等小學繼續求學。*** 經過自己的力爭和親友 、老師們的一致勸說，父親答應他的要求 。
在離家赴湘鄉縣立東山高等小學求學前夕，*** 提筆寫了這首《七絕·改詩贈父親》，夾在父親每天必看的賬簿里 。毛順生去世后，此詩一直由表兄文運昌珍藏著 。
建國初期搜集革命文物時，他母親文氏家里的人把這首詩交了出來 。
這首詩是少年 *** 走出鄉關、奔向外面世界的宣言書，從中表明了他胸懷天下、志在四方的遠大抱負 。
好了，文章到此結束，希望可以幫助到大家 。

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