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用滿面春風造句 滿面春風造句( 二 )

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那時候，我們是騎兵警衛班 。途中，班長胡光隋同志的馬在一次戰斗中被打死，因此他只好步行 。有一次行軍，他的腳碰傷了，走路一瘸一拐的眼看就要掉隊了，這件事很快被朱總司令發現了 。他忙親切地問：“小胡腳怎么了騎上我的馬吧！”
沒等胡班長答話，他已跳下馬來，并吩咐飼養員扶胡班長上馬 。胡班長為難了半天，不騎吧，眼看就要掉隊了，騎吧，朱總司令這么大年紀給自己讓馬，心里實在不忍 。他正猶豫不決，一抬頭，見朱總司令早跑著趕隊伍去了 。飼養員同志說：“你就騎上吧！”
從此，我們警衛班有馬的同志也很少騎馬了，路上見了傷病員，都爭著都爭著向前唯恐落后地讓馬 。
1.將文中畫線句子變成兩個恰當的成語 。
（ ） （ ）
2.文中的朱總司令是如何以身作則，告訴大家要團結友愛，互幫互助的？
3.請給之一自然段選擇段意，在括號中畫“√” 。
（1）朱總司令像慈父一樣 。（ ）
（2）朱總司令教育大家發揚階級友愛，團結互助的精神 。（ ）
（3）朱總司令對戰士的關懷是細微周到的 。（ ）
4.文章贊美了朱總司令什么品德？
四年級答案:
一、
優異 水泄不通 矗立
二、
1.為了祖國的繁榮富強，難道我們不應該努力學習嗎？
2.懂事的孩子說，她是給 *** 獻花的 。
3.老師滿面春風地走進教室，好像有什么高興的事情要和大家一起分享 。
三、
1.無微不至 爭先恐后
2.通過狹窄的道路時總會讓部隊先過，自己在一旁提醒他們要小心點；到了宿營地，他不顧疲倦，要親自檢查部隊住下來了沒有；長征途中，他總是讓馬給傷病員騎 。
3.（3）√
4.朱總司令平易近人，像慈父般關心每一個戰士的崇高品德 。

用滿面春風造句 滿面春風造句

文章插圖

五年級
【用滿面春風造句滿面春風造句】一、形近字組詞 。
抄（ ） 販（ ） 瑞（ ）
妙（ ） 飯（ ） 端（ ）
博（ ） 鎖（ ） 諷（ ）
搏（ ） 瑣（ ） 楓（ ）
二、按要求寫詞語 。
1.形容高興的詞語：（ ）（ ）
2.形容生氣的詞語：（ ）（ ）
3.ABCC式詞語：（ ）（ ）
三、課外閱讀 。
主席愛讀書的故事
*** 一生特別喜歡讀書 。
幾十年來， *** 日夜操勞黨和國家大事，工作一直是很忙的，可是， *** 總是擠出時間來讀書，即使在到外地出差的列車上，也不放過讀書的機會 。
有一年夏天， *** 出差到武漢 。在大“火爐”里， *** 每天晚上堅持看書，經常汗流浹背 。他風趣地對工作人員說：“讀書學習也要付出一定的代價，流下汗水，才能學到知識！”
*** 的床上、辦公桌上、飯桌上，都放著書，一有空閑就手不釋卷地看起來 。他總是一手拿著放大鏡，一手按著書頁 。每當沉浸在書中的時候，他就忘了吃飯，工作人員催促他，他總是笑著說：“還有一點，看完再吃 。”
*** 一生讀了多少書，沒法估計 。除了馬列著作外，古代的和資本主義時期的許多哲學家的著作，他都讀過，文學方面的書， *** 特別喜歡李白、李賀和李商隱的詩和辛棄疾的詞 。
*** 有一部解放前出版的《魯迅全集》，他從延安帶到北京，1964年出國時還隨身攜帶著 。從50年代到60年代， *** 總是把魯迅先生的著作放在床邊，直到晚年病重，還在隨時翻閱 。
1.結合上下文，解釋下列詞語的意思 。
汗流浹背：
手不釋卷：
2.畫出這篇文章的中心句 。
3.讀了這篇文章，毛主席身上有哪些優點值得你學習？
4.書籍是人類精神的糧食,是人類忠實的伙伴,是人類進步的階梯，你知道哪些描寫書的詩句，請你寫上兩句 。
_____________________，___________________ 。
_____________________，___________________ 。
五年級答案：
一、
抄寫 美妙 販賣 吃飯 瑞雪 端正
博士 搏斗 上鎖 瑣碎 諷刺 楓樹
二、
1.欣喜若狂 興高采烈
2.怒發沖冠 暴跳如雷
3.小心翼翼 風塵仆仆
三、
1.形容流汗很多，衣服都濕透了 。書本不離手，形容勤奮好學 。
2. *** 一生特別喜歡讀書 。
3.毛主席不怕吃苦，認真讀書的精神值得我學習 。
4.讀書破萬卷，下筆如有神 。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟 。

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