《昆蟲記》是一部很吸引人的著作 ， 因為這部科學百科同時也帶有文學色彩 ， 文中的一字一句 ， 都體現了作者的感情 ， 同時也展現了昆蟲獨一無二的個性 。比如 ， 楊柳天牛像個吝嗇鬼 ， 身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代做出無私的奉獻 ， 為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀 ， 也會“愉快地進食 ， 如果我們喂食的動作慢了 ， 它甚至會像嬰兒般哭鬧” 。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模 。
法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣 ， 因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲 。每一只昆蟲都有人一樣的情感 。如：“已經慌了神的蝗蟲 ， 完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了 。”
在讀《昆蟲記》時 ， 我甚至能想象昆蟲在活動的畫面 ， 眼前不再是枯燥的文字 ， 而是神秘的大自然 。蟬在歌唱 ， 蟋蟀在管理家務 ， 蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物 ， 我對大自然的敬意油然而生 ， 它也有心細的一面 。
法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難 ， 但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路 ， 我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神 ， 讓我感受到了昆蟲與環境息息相關 ， 又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察 。
《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情 ， 更蘊含著某種精神 。那種精神就是求真 ， 即追求真理 ， 探求真相 。這就是法布爾精神 。在《昆蟲記》的引導下 ， 我要繼續探索神奇的昆蟲世界 。
《文學名著》讀后感篇5
人怎樣活著才會有意義?我相信大家讀了《魯濱遜漂流記》后會找到答案 。
《魯濱遜漂流記》主要記述了魯濱遜有很好的生活 ， 但他不安于現狀 ， 要出去闖一番新天地 。航海時船遇風浪 ， 一船人都沉入海中 ， 他卻幸存下來 ， 來到了一個從沒有人到過的荒島 。他把遇難船只上的東西一一搬上岸 ， 又建造了自己的房屋 。他在島上打獵、喂山羊、種水稻和小麥 ， 他成了這個荒島真正的主人 。一晃就是二三十年 。來了吃人的人 ， 他救出了被吃的人 ， 于是 ， 島上有了他的仆人 ， 被救的星期五 。吃人的人不斷地到來 ， 他又救了一個白種人 ， 他的島嶼越來越興旺 。當他救起船長時 ， 他乘這只船離開了荒島 ， 回到了離別三十五年的祖國——英國 。
讀了這本書 ， 我讀出了魯濱遜敢于挑戰的精神 。魯濱遜原本生活在一個很好地家庭里 ， 但他為了能夠闖一番新天地 ， 毅然決定航海 ， 去挑戰它;在荒島上他什么也不會做 ， 但為了生存 ， 他挑戰了很多事情：打獵、種小麥......如果我是魯濱遜 ， 我一定會生活在這個很好地家庭里 ， 而絕不會航海 ， 因為我沒有那種敢于挑戰的精神 。
讀了這本書 ， 我讀出了魯濱遜的勇氣 。魯濱遜經歷了兩次航海后 ， 已經知道了它的危險 ， 他本來是可以回家的 ， 但他卻沒有 ， 他并不懼怕 ， 進行了第三次航海 ， 而且當他看到死人骨頭后 ， 并不是一直躲在屋里 ， 而是從被吃的人中救出了星期五 。如果我是魯濱遜 ， 當看到死人骨頭后 ， 一定會全身發軟 ， 躲在屋里 ， 乞求野人不會找到我 。因為我沒有魯濱遜那樣的勇氣 。
讀了這本書 ， 我讀出了魯濱遜的智慧 。魯濱遜在荒島時 ， 處處體現了他的智慧 。如果魯濱遜沒有智慧 ， 那他是如何建造房屋的呢?如果魯濱遜沒有智慧 ， 那他是如何打造桌椅的呢?如果魯濱遜智慧 ， 那他是如何種植莊稼的呢?從他做面包可以體現出他的智慧;從他做陶器可以體現出他的智慧 ， 從他做傘帽可以體現出他的智慧 。如果我是魯濱遜 ， 我一定不會做出那么多東西 ， 因為我沒有魯濱遜那樣的智慧 。
讀完這本書后 ， 魯濱遜的勇氣、智慧、力量、樂觀、自信以及他永不放棄、敢于挑戰的精神 ， 已經埋藏在我心中 ?！遏敒I遜漂流記》讓我明白了 ， 人應該學會生存 ， 擁有智慧、力量、勇氣、樂觀、敢于挑戰、堅持自己的信念 。只有這樣 ， 我們才會活得更有意義!
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