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三年級伊索寓言讀后感 伊索寓言學生讀后感

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該寓言集通過描寫動物之間的關系來表現當時的社會關系，主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關系 。以下是小編為您整理的伊索寓言學生讀后感七篇，衷心希望能為您提供幫助！
伊索寓言讀后感1
最近，我讀了一本《伊索寓言》的書，這本書里有許許多多的故事，每個故事都讓我懂得了一個道理，如：做什么事都要謙虛謹慎，不能驕傲自大啦;不能相信惡人的話啦;不能撒謊啦……許許多多的道理 ?，F在，我就介紹一下這本書的作者——伊索的故事吧：
伊索是公元前6世紀古希臘的一名寓言家 。他小的時候長得很丑，而且是一個啞巴，所以人們都很討厭他 。他的媽媽總給他講寓言故事，他在干活時所見到的事情都能編成寓言故事 。他長大以后，有一天，他居然會說話了，他就到處漫游，給人們講述自己編的故事，就這樣，他漸漸的就成為了一位舉世聞名的寓言家 。
哇!伊索可真厲害呀!我一定要好好學習，長大后也成為像伊索一樣舉世無雙的寓言家，小朋友們，你覺得呢?
伊索寓言讀后感2
今天，我拿起爸爸給我買的《伊索寓言》，津津有味的讀了起來 。讀了這本書，我得到了許多啟示 。最讓我念念不忘的一篇文章是《強盜和他的母親》 。
這篇文章講的是一個小男孩和他的媽媽相依為命，媽媽十分寵愛他 。一天，兒子見到同學有一塊漂亮的寫字板，就偷偷摸摸地拿了回來，媽媽看見他這副樣子，問：“怎么了?”兒子把他偷畫板的事說了出來，媽媽不但沒有打他，還高興地說：“這多好啊!你終于有一塊寫字板了，如愿以償啊!”就這樣，兒子漸漸走上了犯罪的道路 。

這是我想到了小時候的事 。有一次，我去我的朋友家玩兒，看見了一個特別漂亮的小熊公仔 。我盯著那個小熊公仔看，它有一個巴掌那么大;眼睛像兩顆小黑豆，嵌在臉上;它的鼻子很大，黑乎乎的;它全身棕色的卷毛，樣子可愛極了!我的朋友似乎看出了我喜歡那個小熊公仔，她說：“好吧!這個小熊公仔送給你好了 。”她把小熊公仔拿起來遞給我，我伸手接住了，心里高興極了!回到家，爸爸看見我手里的東西，問：“這只小熊哪里來的?”“朋友送的 ?！薄翱禳c還回去，這不是你的東西!”我不明白爸爸為什么這樣說，但看他堅定的眼神，我不得不把它還回去了 。
這篇文章告訴我們，在成長的道路上，家長是孩子的第一任教師，家庭教育是極為重要的 。對孩子要言傳身教，小過不罰，必釀成大禍 。
伊索寓言讀后感3
《伊索寓言》這本書，大家一定都看過吧，現在，我就來講講我讀的這本《伊索寓言》吧!
這里面，每一個故事都有一個寓言，比如說孔雀與白鶴，這篇故事告訴了我們不要驕傲;烏鴉與赫爾墨斯，告訴了我們不要忘恩負義，等等，都告訴了我們不一樣的寓言 。其中，我最喜歡的故事是孔雀與白鶴 。
這篇寓言講了一件白鶴和孔雀競爭誰最美麗的事;孔雀非常愛慕虛榮，愛和別人比高低，眼里容不下別人比她好，有一天，白鶴來了，她一身雪白，體態優美，很受人們的歡迎 。不過，孔雀聽了，決定要和白鶴比比 。孔雀到了白鶴面前，對她說：“看我的羽毛，多漂亮，再看看你的 ?！卑Q說：“可我每天都飛翔于九霄，你卻跟家禽們呆在一塊 。”這句話讓孔雀無言以對 。
讀了這篇故事，我的收獲很大，這篇寓言交給了我不要愛慕虛榮，這樣，很多的朋友都會離你遠遠的，而且，還不要把自己看的很高，眼里容不下比你好的人，這樣，你會沒有朋友 。這是我從中獲得的，你呢?
伊索寓言讀后感4

《伊索寓言》是一本家喻戶曉的書，里面有許多的寓言故事 。暑假里，媽媽幫我從書店里買了《伊索寓言》這本書，它利用一個個簡短的故事反映了一個個道理 。
其中，令我印象最深的一個故事是《蚊子和獅子》，因為這個故事真是異想天開，事情是這樣的：一天，風和日麗，蚊子撞上了獅子，蚊子說獅子的那幾招太弱了，獅子聽了很生氣，蚊子便向獅子宣戰 。獅子向蚊子打了過去 ?？晌米幼蠖阌议W，然后，邊吹口哨邊飛向獅子，在獅子鼻子周圍沒有毛使勁咬 。獅子覺得十分癢，生氣極了，把自己的臉都抓破了，可還是沒有抓到蚊子 。蚊子見獅子慘敗的樣子，高興極了 。蚊子覺得自己戰勝了獅子，在空中翩翩起舞，結果，卻被蜘蛛網粘住了，無論怎么掙扎都沒用 。這個故事說明了，驕傲是沒有好下場的，有些人戰勝了比自己強大的人，也會被比自己弱小的人擊敗 。

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