初中化學教學工作總結個人 初中化學教學工作總結范例( 二 )


5、研究中考命題方向,講究復習策略 。
研究近幾年中考試題,會發現試題均以新課程標準的目標、理念、資料為依據,全面體現了“知識與技能、過程與方法、情感態度價值觀“三個維度的要求 。在此基礎之上,講究復習策略,重視學生的個體差異,注重培養學生的良好學習興趣、學習習慣 。在歷次模擬考試中,教者所任班級化學成績比較優秀,基本完成了學校下達的教學任務,其中及格率為70 。2%,優秀率為33 。9%,平均分為49 。25,經過師生的共同努力,基本完成本期的教學任務 。
三、教學中存在的問題
1、化學教學以實驗為基礎,但我校化學儀器及藥品比較短缺,分組實驗難以完成,加之教學時間緊,部分學生實驗(酸堿鹽的性質)只能在課堂上講述,或者改成演示實驗 。
2、教材中的部分難點、重點對學生而言,理解掌握起來比較困難,比如有關溶液中溶質質量分數的計算,探究實驗,計算等,而這些題目要求的本事較高,比較靈活,所以,一部分學生掌握起來有困難,導致成績偏低 。
3、部分學生學習態度欠端正,目的不明確,認為自我升學無望,有混天度日的現象,平時學習勁頭不足,抄襲作業現象嚴重,有些同學上課不注意聽課,學習不夠扎實,成績提高不大,應對諸如問題,教者嚴管學生,批評教育,耐心說服,加以引導,使學生從思想上有所認識 。
4、對特殊的個體關心不夠 。由于學生個體之間存在差異,部分學生理解知識很快,一小部分學生理解知識較慢 。對這些相對困難的學生盡管給予了不少的幫忙,但關心的還不夠,異常是一些自身很努力卻沒有能學好的同學,沒有能給出更好的指導 。
四、對今后教學工作的打算及措施
【初中化學教學工作總結個人 初中化學教學工作總結范例】搞好九年級教學工作有十分重要的意義,在壓力大、任務重的情景下,教者始終努力堅持工作,把教學質量放在首位,為了進一步搞好今后教學工作,教者打算采取以下措施:
1、認真細致的備寫教案,鉆研教材,研究教法,突破重點、難點,把握考點,抓好課堂教學,落實課堂教學環節 。詳細及時批改作業,深入教室及時跟班輔導,解決當天學習存在的問題 。在教學過程中,嚴管學生、嚴抓訓練,對學困生多鼓勵,多指導,給予他們上進的信心和勇氣 。

2、培養學生學習化學的興趣,把教材知識與生活實際聯系起來,引導學生采用探究式、啟發式、合作式的學習方法 。教者在課堂上做好演示實驗,培養學生觀察、分析、解決問題的本事,對有條件的學生實驗,教者應組織學生進入實驗室完成 。
3、虛心向別人學習,采取靈活多樣的教法,調動學生的進取性,力求課堂教學高效化、優質化,進一步提高教學質量 。
初中化學教學工作總結2
本學期,我擔任九年級二個班的化學教學工作 ?;仡欉@一學期,本人按照教學計劃,認真備課、上課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,已經如期地完成了教學任務 。我在教學方面嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務我按照教學計劃,以及新的化學課程標準 。本學期已完成了第一章至第七章以及實驗部分的資料,期末復習工作也順利進行 。做到有組織、有計劃、有步驟地引導學習進行復習,并做好補缺補漏工作 。無論是教師的編寫提綱,還是課堂上的精講多煉,處處都體現了師生的默契配合 。一個學期來,我在教學方面注意了以下幾個問題,此刻總結如下:
一、認真做好教學常規工作
1、課前備好課 。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好 。②利用多媒體教學手段,激發學生的學習興趣 。除了計算題的教學外,其余的課程我都利用了多媒體教學 。
③利用遠程教育資源和網絡資源,多參考別人的教案,習題等 。
2、組織好課堂教學 。
①關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的主觀能動性,使其持續相對較好的注意力 。②激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習化學的興趣,課堂上講練結合,布置好作業 。

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