經濟貿易***大學排名 經濟貿易***

經濟與貿易類屬于經濟學門類,下設2個***:國際經濟與貿易***和貿易經濟*** 。
一、國際經濟與貿易***1、定義:
國際經濟與貿易培養具有深厚的人文底蘊,寬厚的國際經濟、商務、法律、管理基礎理論和***技能,寬廣的國際視野,通曉國際規則,能夠進行跨文化交流,具有強烈的創新意識和責任意識,融知識、能力、素質全面協調發展的有理想、有抱負、能從事國際商務經營、管理和研究工作的國際化、復合型高素質專門人才 。
2、培養目標

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國際經濟與貿易***培養踐行社會主義核心價值觀,具有良好思想品質和道德修養,掌握經濟學以及國際經濟與貿易***基礎知識、基本理論和 *** ,熟悉國際通行的經貿規則,認識與把握國內外經濟、貿易的運行機制和發展規律,熟練使用一門外語,熟練運用現代信息技術,具有良好的溝通、協調能力和創新創業精神,成為適應中國現代化建設需要的、具有全球視野和較為完備知識體系的應用型、復合型、創新型人才 。
3、課程體系
總體框架
國際經濟與貿易***課程體系包括理論教學和實踐教學兩大部分 。理論教學包括思想政治理論課程、通識課程、***基礎課程和***課程;實踐教學包括實驗(實訓)、***實習、社會實踐和畢業論文 。
國際經濟與貿易***培養方案總學分應控制在160學分左右,其中,實踐教學累計學分不少于總學分的20% 。鼓勵精簡課程,壓縮學分,提高質量 。
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理論課程
之一,思想政治理論課程 。國際經濟與貿易***應全面實施思想政治理論課程方案,推動中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦 。
第二,通識課程 。國際經濟與貿易***應根據***的特點和社會實際需要,設置一定數量的通識課程 。通識課程包括大學語文與寫作、外語、數學、計算機操作與數據庫應用、創新創業教育、體育、國防教育等必修課程,以及根據學校特色和條件設置的人文藝術、社會科學、自然科學等方面的選修課程 。
【經濟貿易***大學排名經濟貿易***】第三,***基礎課程 。國際經濟與貿易***基礎課程包括政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、會計學、統計學、財政學、金融學、計量經濟學、國際經濟學、管理學等相關課程 。各高??筛鶕陨?**建設定位與特色,合理安排上述課程的結構與課時 。
第四,***課程 。各高校可根據自己的***特點和條件設定***必修與選修課程,所設課程應符合***培養目標要求,體現***特色 。國際經濟與貿易***必修課程包括國際貿易學、國際貿易實務、國際結算、跨國公司經營與管理、世界經濟、國際政治經濟學、中國對外貿易、經濟法、國際商法、市場營銷、消費經濟學、產業經濟學、貿易經濟學、物流學、服務貿易、期貨市場學、電子商務、國際商務、商務談判等,各高校根據***要求應至少從中選擇開設六門課程 。各高校可以自主設置***選修課程,***選修課程應當與***必修課程形成邏輯上的拓展和延續關系,并形成課程模塊供學生選擇性修讀 。
各高校應創造條件開設創新創業課程,鼓勵有條件的高校開設全英文***課程,鼓勵有條件的高校開發跨學科、跨***的新興交叉課程,鼓勵有條件的高校制定并實施國內(外)學生交換、學分互認,鼓勵有條件的高校建立在線***課程學習認證和學分認定制度,提倡高校間課程資源共享,充分利用 *** 資源為學生自主學習提供優質課程與便利條件 。
實踐教學
之一,實驗(實訓) 。各高校應根據***教學的實際需要,獨立設置實驗(實訓)課程或環節,利用實驗室或實訓基地開展教學活動 。
第二,***實習 。各高校的培養方案應至少包含1次***實習,時間累計不少于8周 。實習過程應有完整的實習記錄,實習后學生應提交實習報告 。
第三,社會實踐 。各高校應根據培養目標組織社會實踐 。社會實踐包括社會調查、生產勞動、志愿服務、公益活動、勤工助學和創新創業大賽等 。社會實踐時間累計應不少于4周 。各高校應積極開展創業實踐,豐富學生的創新創業體驗,提升學生的創新精神和創業能力 。

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