勞技課內容是讓學生在動手操作的實踐中 ， 體驗勞動的光榮和樂趣 ， 學會合作 ， 從而培養學生的綜合素質和能力 。勞技課以操作性、實踐性為主導學習方式 ， 以培養學生正確的勞動技術意識和創新思維能力為目的 ， 是以學生獲得積極的勞動體驗 ， 形成良好的技術素養為主要目標 ， 對學生的全面發展具有獨特的作用 。
【小學勞技課上什么內容 勞技課上什么內容】勞動技術教育是基礎教育階段的重要內容和組成部分 ， 已被國家教育部列為綜合實踐活動中的一個國家指定性學習領域 ， 它是跨學科的學習領域 ， 具有內在的綜合性特征 。
它綜合運用了數學、物理、化學、地理、語文、藝術、社會等學科的基礎知識 ， 同時也融合了經濟、法律、倫理、審美、環保等方面的教育視野 。對學生來說 ， 勞動技術教育不僅是已有知識的綜合應用而且也是新的知識與新的能力的綜合學習 。
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