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成都大學教務系統登錄入口 成都大學教務處登錄入口

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二、成都大學簡介
成都大學1978年經教育部批準設立，是四川省和成都市共建的綜合性大學，成都市重點建設的綜合性大學，2021年第31屆世界大學生夏季運動會運動員村所在高校 。擁有百年歷史的三級甲等綜合附屬醫院，國家級抗生素研發基地的四川抗菌素工業研究所 。學校具有學士、碩士學位授予權，設有博士后實踐基地 。學校是教育部“卓越工程師教育培養計劃”高校、教育部國防教育特色高校、四川省博士學位授權立項建設單位 。
建校40年來，學校扎根成都、立足四川、服務全國、面向世界，緊隨國家及區域特別是成都重大發展戰略，銳意改革，快速發展 。秉承“自愛、自修、自尊、自強”的成大校訓，“求真務實、自強不息”的成大精神，“雅成大德、恒成大器”的成大校風，“學會學習、讀懂生活”的成大學風，“面向現代化、面向世界、面向未來的教育、審美、創新三位一體”的大學文化，圍繞高水平城市型綜合大學辦學定位，實施“人才戰略、特色戰略和國際化戰略”三大發展戰略，著力“校城融合、開放協同、區域應用”的人才培養特色，學校已為國家的經濟建設和社會發展培養了十五余萬各類人才 。
區位條件 學校位于國家中心城市成都，中國高等教育“西三角”新布局鏈接點，發展區位條件優勢明顯 。學校毗鄰3萬余畝青龍湖濕地公園，環境優美，地鐵4號線設成都大學站，交通便利 。學校校舍建筑面積76.52萬平方米，其中教學科研行政用房面積43.7萬平方米 。教學科研儀器設備總值2.17億元，圖書館紙質圖書總量223余萬冊 。擁有三甲綜合成都大學附屬醫院和成大附中、附小、附幼 。體育場館設施先進，功能完備 。正在建設20余萬平方米的第31世界大學生夏季運動會運動員村項目以及18萬平米的中國—東盟藝術學院新園區 。
學科專業 學校圍繞高素質應用型人才核心素養、科技發展、產業進步需求，科學規劃設置學科專業，不斷促進學科專業間融合 。目前設立藝術學、文學、管理學、教育學、經濟學、法學、工學、醫學、理學、農學10個學科門類，60個本科專業，碩士學位授權一級學科（類別）9個，二級學科（領域）24個，建有博士后創新實踐基地 。
師資隊伍 學校以“四有”教師為標準，持續加大優秀人才引進力度，完善教師管理和發展機制，弘揚高尚師德，持續激發教師專業發展活力 ?，F有專任教師1300余人，其中正高職稱190余人，副高職稱450余人，博士近500人 。學校名譽校長為中國工程院原副院長樊代明院士，有新世紀百千萬人才工程國家級人選、國家杰出青年科學基金獲得者、教育部“*和創新團隊發展計劃”創新團隊帶頭人、享受國務院政府特殊津貼專家等專家20余人 。有中國高被引學者、四川省學術和技術帶頭人及其后備人選、四川省有突出貢獻的優秀專家、四川省教學名師、四川省“”專家等50余人 。特聘諾貝爾獎獲得者、院士等十位高端人才為名譽院長、榮譽教授，特聘新西蘭院士（皇家科學院院士、工程院院士）1人，特聘*5人，特聘國家千人專家、*專家、博導/教授近40人，特聘高端外國專家40余人，特聘研究員（副研究員）80余人 。
人才培養 學校圍繞適應在新技術環繞下成長起來的21世紀學習者需求，樹立以學習者為中心的理念，加大教學改革，建設更加開放靈活課程體系和學習支持體系，不斷推動從傳授知識轉變為引導和支撐學生朝著廣泛、深入、艱巨的學習目標邁進 。學校現有全日制在校生23000余人（其中研究生1000余人，留學生近800人） 。學校生源質量不斷提升，12個專業在四川省本科一批次招生 。學校食品科學與工程專業、自動化專業通過中國教育專業認證，有國家級特色專業、綜合改革試點專業、卓越計劃試點專業7個，精品資源共享課程1門，工程實踐教育中心、大學生校外實踐教育基地2個，教育部產學合作協同育人項目64個，大學生創新創業訓練計劃項目181項；有省級特色專業、綜合改革試點專業、卓越計劃試點專業、應用型示范專業27個，一流專業建設點13個，精品課程（精品開放課程、精品資源共享課程、精品在線開放課程）42門，創新創業示范課程6門，應用型示范課程5門，大學生校外實踐教育基地3個，教學團隊4個，人才培養模式創新實驗區2個，大學生創新創業訓練計劃項目495項 。近兩屆獲得四川省教育教學成果一等獎5項 。近五年，學生獲得國家級學科競賽獎勵861項，省級1283項 。學校畢業生平均就業率95%以上，學生公寓工作獲全國一等獎，學生事務服務在全國形成示范 。學校建有拔尖創新人才培養基地——張瀾學院，創新創業學院是全國首批“斯坦福創新創業課程實驗中心”，獲批國家眾創空間，入選“全國百家特色空間” 。學校位列2018中國公辦高校創業競爭力排行榜第115位 。

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