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讀愛的教育讀后感600字作文 愛的教育讀后感600字7篇( 三 )

生活百科情感


《愛的教育》這一本書，我是一口氣讀完的，雖然我沒有流淚，可是我的心已經承認這是一本洗滌心靈的書籍 。吸引我的，似乎并不是其文學價值有多高，而在于那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大 ?！稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，而教育使愛在升華 。雖然，每個人的人生閱歷不同，但是你會從《愛的教育》中，體會到曾經經歷過的那些類似的情感，可我們對此的態度行為可能不同 。它讓我感動的同時也引發了我對于愛的一些思索 。
“愛的教育”這四個字，說來容易，做起來又何其難!在安利柯的生活中，父母老師如此細膩的用行動教會孩子怎樣去愛 。但我有時會想：“愛是什么?”愛是不會有明確的答案，但我知道，“愛”是沒有限制的，同學之間的友好交談，老師對學生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑……
通過安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛才最讓學生感到溫暖：把學生當親人的老師!
愛的教育讀后感600字篇七
《愛的教育》以一個小學生的日記為線索展開，作者向我們展示了一個充滿善惡美丑的社會 。隨著時間的深入，作者漸漸的把我引入安利柯的世界 。
“你們因為冬天來了歡喜，但不要忘了冬天一到世間，就有許多人要凍死的啊!”“凡是從工作上帶來的，絕不是臟東西，不管它是油石灰、漆或是塵埃，絕不臟 ?！边@些看似平凡的話語，其中卻蘊含了深刻的哲理 。在歡樂中看破塵世疾苦，對勞動者給予足夠的尊重 。這一切我們常常忽略的，卻正是世間愛的體現 。
在這本書里，讓我印象頗深的情節便是洛佩諦為了救一個一年級的小學生，被車壓傷了自己 。當時的他也只有2年級，可他卻能夠義無反顧的去救那個小學生，沒有絲毫的猶豫 。反觀我們，即使是中學生，又有誰敢說自己能夠毫不猶豫的上前施以援手?現在的我們即使是幫助他人也需小心翼翼，處處警惕 。給予貧困人民的幫助，有多少是落在了空處?那些所謂的乞丐，又有多少是真正需要人們的幫助?甚至有一位月薪過萬的乞丐在電視上闊談成功的秘訣 。試問：那些所謂的人間真情，究竟身在何方?
記得書中還曾提到，不論是士兵還是鐵匠，他們都十分熱愛學習 。在那里學習已經是必修課，而我們卻還有一部分人民無法得到教育 。無論如何，我們都應該珍惜現有的學習條件，努力學習，報效祖國 。
知錯就改，很簡單的4個字，可又有多少人能夠真正做到?文中的卡洛斐在扔雪球時不慎砸中一位老人，眼鏡都碎了，可他卻還是在卡隆的幫助下承認了錯誤，并且多次去探望老人 。僅僅是一個小學生就能有如此魄力，不得不讓人敬佩萬分 。
由于時間有限，我沒能將整本書閱讀完畢 。不過僅是我閱讀的這些，帶給我的思考與感觸也是無比巨大的 。我想能夠在一個安靜的地方，靜下心來，慢慢的感悟這本《愛的教育》 。

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