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異組詞語 屹組詞語( 三 )

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倦—（累） 滿意—（滿足） 一瞬—（一霎）
霸占—（侵占） 靜寂—（安靜）招待—（款待）
微小—（細?。?夢幻—（夢境）若隱若現—（時隱時現）
五、反義詞 。
扁—（圓）斜—（正） 寬闊—（狹窄） 逐漸—（突然）
明亮—（昏暗） 模糊—（清楚） 靜寂—（嘈雜）坑坑洼洼—（平平整整）
風平浪靜—（風起浪涌）密密麻麻—（稀稀疏疏） 搖搖欲墜—（穩穩當當）
六、選詞填空 。
無數 數不清
1、天上有（無數）顆星星，數也（數不清） 。
矗立 屹立
2、高高的英雄紀念碑（矗立）在天安門廣場上 。
安靜 靜寂
3、夜晚，樹林里一片（靜寂） 。
七、仿寫句子 。
1、浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來 。
樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅 。
2、灰白色的鵝卵石，布滿河床 。呦，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著一個月亮！
船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒 。
八、把下面的詞語補充完整 。
（人）（聲）鼎沸 悄（無）聲（息） （竊）（竊）私語
（響）（徹）云霄 低（聲）細（語） 鑼鼓（喧）（天）
鴉（雀）無（聲） （震）耳（欲）聾
從上面選擇正確的詞語填空 。
1、球場上人聲鼎沸，大家都在為各自的隊伍加油助威 。
2、瀑布從懸崖上傾瀉而下，水聲震耳欲聾 。
3、在大橋通車典禮上，彩旗飄揚，鑼鼓喧天，熱鬧非常 。
4、一聲響徹云霄的雷聲，把正欣賞雨景的我嚇呆了 。
5、那個小姑娘常常面帶微笑，說起話來低聲細語，顯得十分靦腆 。
6、語文課上，老師在黑板上寫字，她倆卻在下面竊竊私語，這樣做真不好 。
7、王老師的報告真生動，同學們都屏息靜聽，會場里鴉雀無聲 。
8、蒙蒙細雨過后，花兒悄無聲息地展開了笑臉，芬芳撲鼻，美麗極了 。
九、根據課文內容填空 。
1、午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶聲滾動 。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什么變化 。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水光接天的地方出現了一條白線，人群又沸騰起來 。
2、那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面 。再近些，只見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的水墻 。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來 。
3、細細的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光 ?；野咨涅Z卵石，布滿河床 。喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著一個月亮！哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹葉做小船，運載許多新鮮的
花瓣……哦，阿媽，我們到溪邊去吧，我們去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過鮮花的地方 。
4、我躺在艙面上，仰望天空 。深藍色的天空里，懸著無數半明半昧的星 。船在動，星也在動，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢！漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見無數螢火蟲在我的周圍飛舞 。
舞 。
十、在橫線上填寫適當的詩句 。
1、請用劉禹錫的《浪淘沙》中的詩句填空：“午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動 。那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來”與 八月濤聲吼地來 描寫的情境相同，“再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻”與 頭高數丈觸山回 描寫的情境相同“霎時，潮頭崩騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風號浪吼”與 須臾卻入海門去 描寫的情境相同 。
請用王維的《鹿柴》中的詩句填空：“空山沒有人跡，偶爾會聽到一陣人說話的聲音”是 空山不見人，但聞人語響 ；“一抹余暉，給幽暗的深林帶來了光亮，給青苔帶來了一絲暖意”是返景入深林，復照青苔上 。
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