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【成語】：韋編三絕
【拼音】：wéi biān sān jué
【解釋】：韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯起來；三：概數 ， 表示多次；絕：斷 。編連竹簡的皮繩斷了三次 。比喻讀書勤奮 。
【出處】：《史記·孔子世家》：“讀《易》 ， 韋編三絕 ?！?br /> 【近義詞】：懸梁刺股 三絕韋編 牛角掛書
【反義詞】：偶一為之
【例句】：對于讀書 ， 他有著極高的興趣 ， 非得韋編三絕 ， 完全讀懂 ， 方肯罷休 。
【成語故事】：
孔子名叫孔丘 ， 字仲尼 ， 魯國陬邑（今山東曲阜東南）人 ?？鬃拥母赣H是個地位不高的武官 。在孔子三歲的時候就死了父親 ， 他母只好帶著他搬到曲阜住下來 ， 把他撫養成人 。據說他從小很愛學禮節 ， 沒有事兒 ， 就擺上小盆小盤什么的 ， 去學大人祭天祭祖的樣子 。
孔子年輕時候 ， 讀書很用功 。他十分崇拜周朝初年那位制禮作樂的周公 ， 對古禮特別熟悉 。當時讀書人應當學的“六藝” ， 也就是禮節、音樂、射箭、駕車、書寫、計算 ， 他都比較精通 。他辦事認真 。開頭他當過管理倉庫的小吏 ， 物資從來沒有缺少；后來又當管理牧業的小吏 ， 牛羊就繁殖得很多 。沒到三十歲 ， 名聲就漸漸大了起來 。
孔子在魯國擔任司寇一職 ， 但是看不慣魯定公整天不理國家政事 ， 于是就辭官離開魯國 ， 帶著一批學生周游列國 ， 他先后到過衛國、曹國、宋國、鄭國、陳國、蔡國、楚國 。在列國奔波了七八年 ， 并一路向列國推說仁的政治主張 ?？墒?nbsp;， 那個時候 ， 大國都忙于爭霸的戰爭 ， 小國都面臨著被并吞的危險 ， 整個社會正在發生變革 。這些國家的國君沒有一個采納了孔子宣傳的政治主張 。
最后 ， 孔子回到魯國 ， 把全部的精力放到了整理古代文化典籍和教育上 。孔子在晚年還整理了幾種重要的古代文化典籍 ， 像《詩經》、《尚書》、等 ， 并把魯國史官所記的《春秋》加以刪改 ， 成為我國之一部編年體的歷史著作 。在認識論和教育方面 ， 它注重“學”與“思”的結合 ， 提出了“學而不思則罔 ， 思而不學則殆”和“溫故而知新”等主張 。他首創私人講學的風氣 ， 門下弟子有上千人 。自漢代以后孔子的學說成為了兩千年封建文化的正統 ， 影響極大 。
在春秋時期的書 ， 主要是以竹子為材料制造的 ， 把竹子破成一根根竹簽 ， 稱為竹“簡” ， 用火烘干后在上面寫字 。竹簡有一定的長度和寬度 ， 一根竹簡只能寫一行字 ， 多則幾十個 ， 少則八九個 。一部書要用許多竹簡 ， 這些竹簡必須用牢固的繩子之類的東西編連起來才能閱讀 。像《易》這樣的書 ， 當然是由許許多多竹簡編連起來的 ， 因此有相當的重量 。
孔子花了很大的精力 ， 把《易》全部讀了一遍 ， 基本上了解了它的內容 。不久又讀第二遍 ， 掌握了它的基本要點 。接著 ， 他又讀第三遍 ， 對其中的精神、實質有了透徹的理解 。在這以后 ， 為了深入研究這部書 ， 又為了給弟子講解 ， 他不知翻閱了多少遍 。這樣讀夾讀去 ， 把串連竹簡的牛皮帶子也給磨斷了幾次 ， 不得不多次換上新的再使用 。
【成語韋編三絕的意思韋編三絕的意思】 根據孔子苦讀《周易》的故事 ， 后人引申出“韋編三絕”這句成語 。形容勤奮讀書 。
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