輪崗的目的和意義 實習生應不應該頻繁輪崗?

大四實習生一般去一個公司實習,我想大多數學生肯定是想在這個公司學到相關的技能,并且把學校學的東西能夠運用在工作中,一小部分人會想著實習找個掙錢的工作,還有個別基于同學和家長的壓力,隨便找一個實習單位輪崗的目的和意義 。而關于實習生應不應該頻繁輪崗的問題,首先你要考慮清楚這幾個問題:

輪崗的目的和意義 實習生應不應該頻繁輪崗?

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1.你實習的目的是什么?
2.你未來的職業規劃是什么?
3.這個實習的工作對于你的能力來說有什么幫助?
【輪崗的目的和意義 實習生應不應該頻繁輪崗?】思考完這幾個問題,你基本上心里已經有答案了,如果說你想著增加閱歷,那你頻繁輪崗確實可以在不同的職位中對自己進行定位,并且增加你對各個職位工作的認知,如果你想真正學習一些相關的技能,建議不要頻繁輪崗,這樣所有的職位你只能學到皮毛 。
輪崗制度之高層輪崗有何弊端?【牛津管理評論-訊】輪崗之說由來已久,古今中外均已有之,絕非現代管理的首創 。在中國管理實踐中,輪崗也絕非某些理論專家們所描述的“多元價值”和“雙贏”,更恰當地說,輪崗已經演變為一種人治下的管理悲劇,更是一種徹頭徹尾的管理倒退! 一般來說,實施輪崗的組織不外兩個目的:一是為組織培養人才,二是防止滋生管理腐敗,除此無他 。
可是,很多組織實施輪崗的事實卻證明,輪崗不只不能培養人才,反而還成為很多組織逼崗、打擊異己及殘害組織的一種手段不聽話的人就再有能耐也要借機把你調去沒油水的部門或地區,讓你自生自滅,類似案例上網一搜多了去了 。再從“防止腐敗”的角度來說,監督腐敗靠的是體制,查處靠的是系統流程,在機制不完善的情況下,一個想腐敗的人,在任何地方都可以腐敗,輪崗只能激發逆反心理,從而使其更腐敗 。
從管理發展的角度來看,高層輪崗至少有如下幾個弊端: 一是浪費資源,降低效率 。在中國企業中,大部分的體制流程都不完善,幾乎也沒有優秀文化的沉淀,所以,每換一次領導,就等于要換一次制度和方法,所有的員工也都需要重新去適應,這個過程最低需要三個月,稍微有點管理常識的人進來算算賬,看看這三個月對組織效率的影響有多大?這還不包括因為更換領導而導致的人心渙散和勾心斗角的成本浪費 。
中國企業效率低下是盡人皆知,這在很大程度上就是因為頻繁更換領導造成的 。二是讓組織文化失去公平 。在一個健康發展的組織中,每個人都應該有上升的空間和機會,要是把一些沒有能力的人輪來輪去地培養,實際上就是剝奪了其他人的職業成長機會,也是對組織的犯罪!沒有能力就應該直接淘汰,一個低能者只會阻礙其他人的成長和妨礙組織的進步 。
而且,按照“老鼠屎”效應,一粒老鼠屎放到任何地方也都只能搞壞一鍋粥!這么多年的輪崗教訓已經很多了 。正常的做法是,組織應該建立一種系統的人才機制,激勵所有組織成員奮發向上,讓每一個真正有能力的人都有機會出人頭地 。第三,有違人倫常理 。從組織管理角度來看,管理者或許可以為輪崗找到很多冠冕堂皇的理由 。
可是,要是從人性的角度,對一個真正有實力的人而言,輪崗其實就是一種傷害和侮辱 。背著這個包袱,被輪崗者因為不知道新的環境接納程度怎樣,更不知道要輪到什么時候,一開始無法適應,而剛一適應可能又要走了,所以,大多只能是被動應付,即使有能力的也會大打折扣,輪崗期間的很多方案大多都只能半途而廢就是明證,這對個人來說也會是一種職業傷害 。
第四,滋生腐敗 。在很多實施輪崗的組織中,有個理由是“防止腐敗” 。這其實是管理對無能管理者的一種嘲笑,更是一種管理上的無能和無知 。眾所周知,防止腐敗靠的是制度,是程序,輪崗治腐純屬是頭痛醫頭,相反,還有可能會滋生更多的腐敗,去年爆紅網絡的教師輪崗就是明證 。
再說,很多本來就不貪的人在這種不信任的體制下,反而也會報復性的貪腐 。這幾年,很多組織對一些部門的一把手也都實施輪崗制,可是,現今的社會腐敗程度怎樣,有眼的人應該都看得明明白白了 。以前流行一句理念叫做“高薪養廉”,現在,管理者們工資都已經很高了,可是現實中我們還能找到一個廉潔的人嗎?薪水越高人的貪腐欲望就越強!所以,“輪崗防腐”就必定淪落為一句忽悠人的“神話”!而把輪崗作為一種培訓人才的形式,實際上也像“高薪養廉”一樣的滑稽和無知 。

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