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2021小班新年親子活動方案最新范文( 三 )

生活百科玩法


目的：1、學會聽老師口令走 。
2、初步培養孩子的靈敏性 。
玩法：
1、老師喊走走，走成一個大皮球，全體手拉手做皮球 。
2、老師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長結對，手拉手做皮球 。
3、老師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球 。
親子游戲五：
游戲：拍球接力
目的：1、練習幼兒拍接球的技能 。
2、初步培養孩子的合作性 。
玩法：
幼兒拍球來回接力，以快的為勝出 。
親子游戲意義
親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關系，促進兒童的健康發展，而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進和影響作用 。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態度、方式方法以及人際交往的態度、方法會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去 。反過來，兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經驗又會進一步豐富親子游戲的內容 。
2021小班新年親子活動方案5
1、穿衣服比賽
道具：相同的衣服三套 。
玩法：每次請三位家長和幼兒參加，首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊，脫下鞋子，穿上拖鞋跑回家長身邊，誰最快為勝 。
2、兔子跳圈
準備：呼啦圈，事先畫好起點和終點
玩法：在終點放置呼啦圈作兔子的家，家長在“家”等待寶寶 。讓寶寶離開圈2米，從起點模仿兔子跳到終點，哪組跳得快，哪組就獲勝 。
3、親子接力
材料：球
玩法：家長在起點處抱住孩子(各種姿勢均可)，聽到指令后跑向對面，讓孩子拿起球后，家長繼續抱著孩子返回起點處 。
4、壘柱子
準備：小拉車兩輛，易拉罐十個，大簍子兩個 。
玩法：兩名幼兒為一組競賽，幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進自己的小拉車，然后趕緊拉到終點，讓家長把五個易拉罐壘成小柱子，誰先壘完誰就贏 。
5、看誰摸得對
玩法：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米) 。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去摸自己的孩子 。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子 。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會 。
6、找相同
玩法：家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道，音樂一起，孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家長的籃子里，在規定的時間內，看誰拿得最多，最多的一組為贏，就可以得到獎票一張 。
規則：在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成 。
7、大家一起來投球
準備：幾個襪球和一只小塑料盆 。
玩法：找一段鐵絲、銅絲或電線，彎成圓形，兩端各留出一小段，做成一個小“籃筐”掛起來 。讓孩子
把襪球扔進“籃筐”中，家長在一旁撿起沒有投進的襪球給孩子，然后數數哪個孩子投進“籃筐”的數量多，哪組就獲勝 。
8、拾豆豆
準備：每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只，各類豆豆(請家長幫忙帶)
玩法：教師準備一些干凈的豆豆放在孩子面前，讓孩子用手去拾，并放入瓶子內，家長加以引導和必要的幫助 。
注意：孩子撿豆豆時，媽媽或家人應在一旁照看，以免孩子將豆吞入口中 。
9、找朋友
準備：家長協助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套)，并分左右不同分別裝在兩處幾個大盆里
玩法：家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套)，幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對 。(根據場地，幼兒人數可設置同時進行若干組 。)
注意：家長在原地給予幼兒配對指導，幼兒可以跑動接受家長指導 。根據配對成功多少給予相應的獎勵 。


【2021小班新年親子活動方案最新范文】

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